Untuk menggunakan layanan RBV secara fulltext, Anda gunakan login yang teraktivasi pada UT-Online (http://elearning.ut.ac.id) dan terdaftar sebagai mahasiswa Universitas Terbuka
Paulina Pannen, Dewi Salma Prawiradilaga, Santi Maudita, Yan Setiawan, I G.A.K. Wardhani, Refny Delfy, Sardjiyo, Udin S. Winataputra, Andayani, Lis Setiawati, Sunu Dwi AntoroPaulina Pannen, Dewi Salma Prawiradilaga, Santi Maudita, Yan Setiawan, I G.A.K. Wardhani, Refny Delfy, Sardjiyo, Udin S. Winataputra, Andayani, Lis Setiawati, Sunu Dwi Antoro
Edisi 1 / 3 SKS / Modul 1-9
424 halaman: ilustrasi; 21 cm.
ISBN 9790110316
Tangerang Selatan: Universitas Terbuka, 2014
DDC 23: 499.221
Mata kuliah ini membahas tentang pembaharuan pembelajaran, pembelajaran kreatif dan produktif, pembelajaran kooperatif, pembelajaran berwawasan demokrasi dan hak asasi manusia, pembelajaran berbasis budaya, implementasi pembelajaran terpadu dan kelas rangkap, pembaharuan media pembelajaran bahasa Indonesia, dan pendidikan dalam bahasa Indonesia, serta penilaian dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Setelah menempuh Mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan hakikat pembaharuan dalam pembelajaran bahasa Indonesia dan dapat menerapkannya di dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang dilakukan.
Untuk menggunakan layanan RBV secara fulltext, Anda gunakan login yang teraktivasi pada UT-Online (http://elearning.ut.ac.id) dan terdaftar sebagai mahasiswa Universitas Terbuka
Sunu Dwi Antoro, Sardjoyo, Dewi Salma Prawiradilaga, Refni Delfi, Santi Maudiati, Paulina Pannen, Yan Setiawan, Udin S Winataputra, I G.A.K. Wardani, AndayaniSunu Dwi Antoro, Sardjoyo, Dewi Salma Prawiradilaga, Refni Delfi, Santi Maudiati, Paulina Pannen, Yan Setiawan, Udin S Winataputra, I G.A.K. Wardani, Andayani
Edisi 1 / 3 SKS / Modul 1-9
454 halaman: ilustrasi; 21 cm.
ISBN 9790110766
Tangerang Selatan: Universitas Terbuka, 2014
DDC 23: 428
Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan berbagai inovasi pembelajaran secara umum dan secara khusus dalam kaitannya dengan hasil inovasi pembelajaran bahasa Inggris, hasil inovasi pembelajaran bahasa Inggris di bidang kurikulum, metode, dan media pembelajaran serta penilaian dalam pembelajaran bahasa Inggris. Melalui Mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris memiliki pemahaman berbagai hasil inovasi dalam pembelajaran secara umum maupun secara khusus dalam pembelajaran bahasa Inggris dan dapat menerapkannya dalam tugasnya sebagai guru bahasa Inggris.
Untuk menggunakan layanan RBV secara fulltext, Anda gunakan login yang teraktivasi pada UT-Online (http://elearning.ut.ac.id) dan terdaftar sebagai mahasiswa Universitas Terbuka
Dewi Salma PrawiradilagaDewi Salma Prawiradilaga
Edisi 1 / 3 SKS / Modul 1-9
468 halaman: ilustrasi; 21 cm.
ISBN 9790110030
Tangerang Selatan: Universitas Terbuka, 2014
DDC 23: 570
Melalui Mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan pembaharuan pembelajaran, model-model pembelajaran dan implementasi pelaksanaan pembelajaran pada umumnya dan khususnya untuk bidang studi biologi. Untuk itu, Mata kuliah ini membahas tentang hakikat pembaharuan pembelajaran, pembelajaran kreatif dan produktif, pembelajaran kooperatif, pembelajaran berbasis budaya, pembelajaran berwawasan demokrasi dan HAM, implementasi pembelajaran terpadu dan kelas rangkap, pembelajaran berbasis kompetensi dan kontekstual, pembelajaran dengan menggunakan CAI, pembelajaran biologi dengan memanfaatkan Teknologi Informasi.
Untuk menggunakan layanan RBV secara fulltext, Anda gunakan login yang teraktivasi pada UT-Online (http://elearning.ut.ac.id) dan terdaftar sebagai mahasiswa Universitas Terbuka
Dewi Salma Prawiradilaga, Santi Maudiarti, Yan Setiawan, I G.A.K. Wardani, Refni Delfy, Paulina Pannen, Sardjiyo, Udin S. Winataputra, Benny Karyady, Wawan WahyuDewi Salma Prawiradilaga, Santi Maudiarti, Yan Setiawan, I G.A.K. Wardani, Refni Delfy, Paulina Pannen, Sardjiyo, Udin S. Winataputra, Benny Karyady, Wawan Wahyu
Edisi 1 / 3 SKS / Modul 1-9
508 halaman: ilustrasi; 21 cm.
ISBN 979011012X
Tangerang Selatan: Universitas Terbuka, 2007
DDC 23: 540
Mata kuliah ini membekali mahasiswa sebagai guru dengan wawasan, sikap, dan keterampilan menerapkan berbagai pembaharuan dalam pembelajaran kimia. Untuk memperoleh kemampuan tersebut mahasiswa akan mengkaji pelbagai pembaharuan dalam pembelajaran: mengkaji dan berlatih menerapkan topik-topik pembaharuan dalam pembelajaran yang dapat digunakan oleh bidang studi pendidikan kimia seperti pembelajaran kreatif dan produktif, pembelajaran kooperatif dan kolaboratif, pembelajaran berbasis budaya, pembelajaran berwawasan demokrasi dan HAM, pembelajaran terpadu dan kelas rangkap: serta mengkaji dan berlatih menerapkan pembelajaran berbasis kompetensi dengan menggunakan pembelajaran kontekstual, pembelajaran berbasis STM dan pembelajaran e-learning. Mata kuliah ini memberikan informasi yang baik tentang pembaharuan pembelajaran secara umum yang sangat berguna bagi masyarakat pendidikan tidak hanya dalam kalangan Universitas Terbuka saja, tetapi sangat berguna bagi masyarakat pendidikan dalam scope yang lebih luas khususnya bagi para guru kimia di Indonesia.
Untuk menggunakan layanan RBV secara fulltext, Anda gunakan login yang teraktivasi pada UT-Online (http://elearning.ut.ac.id) dan terdaftar sebagai mahasiswa Universitas Terbuka
Ismail, Dewi Salma Prawiradilaga, Santi Maudiarti, Yan Setiawan, I G.A.K. Wardani, Refni Delfy, Paulina Pannen, Sardjiyo, Udin S. Winataputra, Andayani, R. SoedjadiIsmail, Dewi Salma Prawiradilaga, Santi Maudiarti, Yan Setiawan, I G.A.K. Wardani, Refni Delfy, Paulina Pannen, Sardjiyo, Udin S. Winataputra, Andayani, R. Soedjadi
Edisi 1 / 3 SKS / Modul 1-9
504 halaman: ilustrasi; 21 cm.
ISBN 9796899949
Tangerang Selatan: Universitas Terbuka, 2008
DDC 23: 510
Mata kuliah Pembaruan dalam Pembelajaran Matematika membahas suatu usaha untuk mengubah proses pembelajaran, perubahan dalam situasi belajar yang menyangkut kurikulum, peningkatan fasilitas belajar mengajar serta peningkatan mutu professional guru, khususnya guru bidang studi matematika.