Page 100 - Universitas Terbuka : Mencapai Visi Melalui Good Corporate Governance

lmp/ementasi Coad Governance dan TQM di Universitas Terbuka

Perkiraan Positioning Statement UT

Positioning Statement Analysis
Menawarkan pendidikan jarak jauh 1. Apa yang dimaksud dengan cara
jarak jauh yang customize dan hidup dan dunia kerja belum
membawa perubahan dramatis yang terlalu jelas bagi konsumen
memperbaiki cara hidup dan dunia apakah itu dibutuhkan atau tidak,
kerja bermanfaat atau tidak
2. Pendidikan jarak jauh yang
customize harus dapat menunjuk-
kan diferensiasi UT dan value apa
yang bisa diberikan oleh UT
kepada konsumennya.
3. Kalau kedua hal itu diperjelas
maka konsekuensi bagi UT
adalah: UT dapat mempercepat
proses learning dan pengem-
bangan pengetahuan yang sesuai
denoan kebutuhan dunia keria
Meletakkan penekanan pada masa 1. Hal ini cukup jelas dan disukai
depan (future), UT sebagai leading oleh konsumen.
university di bidang PJJ 2. Positioning harus lebih dipertajam
bahwa di masa depan UT unggul
dibanding institusi lain di bidang
jarak jauh.
3. Perlu lebih diperkuat dengan
prestasi dramatis yang pernah
dibuat UT.
Mempunyai SOM handal (S2 & S3 di 1. Hal ini perlu disosialisasikan di
bidangnya) yang menjadi andalan berbagai event (web site dll).
dalam mendukung visi/misa UT 2. Menjadi market leader di bidang
menjadi universitas jarak jauh pendidikan jarak jauh dan harus
unggulan pada tahun 2010 di tingkat membangun credential yang
Asia, dan di dunia pada tahun 2020 membuatnya menjadi nyata dan
daoat dioercava konsumen
Global Distance Education University 1. Statement 1n1 menunjukkan
dengan sumberdaya (SOM) di bidang positioning dan janji yang kuat.
pendidikan, pendidikan berkelanjutan, Persoalannya tinggal bagaimana
IT expertise dll UT membuat konsumen tahu akan
hal itu, bisa dipercaya dan
merasakan hal itu
2. Oiusulkan agar UT memberikan
berbagai pemikiran kepada
konsumen melalui free bulletin,
menerbitkan buku untuk umum
atau web site sehingga dapat
memberikan pengetahuan kepada
konsumen sebelum menggunakan
iasa UT.

91