Page 156 - Cakrawala Pendidikan: E-Learning Dalam Pendidikan

\l'llltll17f>llfm. l'rllll>erdm·ooll \\'orga11rgara Sehogoi .

tatanan kehidupan masyarakat Indonesia baru yang sedang
dalam proses pencarian dari semua unsur pendukung era
reformasi.
Dengan dasar pemikiran bahwa pengalaman panjang
berkehidupan masyarakat Indonesia dan berkehidupan bangsa
negara Indonesia mengandung pelajaran yang berharga; dan
bahwa bangsa negara Indonesia masih memiliki potensi yang
diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa yang tak ternilai harganya;
serta bahwa tuntutan kontemporer dari kehidupan masyarakat
global yang tidak bisa diabaikan maka sistem kehidupan
rnasyarakat Indonesia baru, yang sedang diupayakan itu
soyogyanya mempertimbangkan pengalaman, potensi, dan
tantangan llaru masyarakat bangsa negara Indonesia. Hal
tersebut nampaknya sejalan dengan konsep modernisasi yang
cl1tawarkan oleh Black dalam Adams (1 970:2) yakni sebagai " ...
the process by which historically evolved institutions are adapted
to the rapidly changing functions that reflect the unprecedented in-
creAse in man's knowledge, permitting control over his
envrronment that accompanied the scientific revolution". Dengan
kAla lain, real life system masyarakat bangsa dan negara
Indonesia yang akan datang seyogyanya merupakan perpaduan
yang serasi antara konsep dan nilai masa lampau yang baik,
potensi manusia dan lingkungannya yang ada, dan tantangan
eksternal yang relevan dengan visi dan missi perubahan/
reformasi masyarakat bangsa dan negara Indonesia. Ke tiga hal
tersebut sekaligus merupakan modal dasar dan orientasi dalam
pembangunan masyarakat bangsa dan negara Indonesia.
Secara politik, landasan dan sasaran reformasi pem-
bangunan dapat disimak dari Ketetapan MPR Nomor:
X/MPR/1 998 tentang Pokok-Pokok Reformasi Pembangunan
clalam Rangka Penyelamatan dan Normalisasi Kehidupan
sebagai Haluan Negara, yang tetap konsisten meletakkan

140