Page 153 - Cakrawala Pendidikan: E-Learning Dalam Pendidikan

Cokrmmlo !'endidikrm 2

keberadaan. pertumbuhan. dan perkembangannya bersifat unik,
yang oleh Sanusi dilukiskan secara anal1tik sebagai berikut.
"Setiap satuan masyarakat mempunyai patens/,
daya, tenaga, kekuatan. energi internal, dan energi
eksternal sendiri-sendiri. Ada keteraturan secara
menyeluruh dan ada keteraturan per bagian.
Semuanya mengalami proses pertumbuhannya
secara setahap demi setahap dalam mala rantai
keterkaitan fungsional satu sama lain, menuju
tingkatan dan konsolidasi yang semakin mantap.
Kapasitas masyarakat atau bagian-bagiannya pun
ada batasnya, sehingga dalam proses perkembang-
annya, ada yang tumbuh pesat dan ada pula yang
lemah dan hancur. Yang mempunyai daya dan
tenaga untuk menyesuaikan diri pada fase
pertumbuhan berikutnya, berkembang lebih lanjul
hingga pada satu kellka sebagian dari unsur-unsur
inipun mengalami penuaan, kelemahan, krisis, dan
kebangkrutan yang lainnya mengalami proses
pertumbuhan di babak berikutnya. (hal. 98)
Apa yang secara analitik dilukiskan tersebut mengandung
pesan baru bahwa satuan masyarakat dengan segala
dinamikanya perlu d1sikapi dan diperlakukan secara utuh dalam
nuansa keunikannya yang bersifat kompleks, tetapi dalam
keteraturannya sendiri. Cara pandang ini sangatlah tepat karena
memang kehidupan masyarakat ini pada dasarnya bersifat
terintegrasi, We know that life is integrated, demikian ditegaskan
oleh Hartoonian (1992). Tentu saja, hal itu tak terkecuali dalam
menyikapi masyarakat Indonesia, seperti dilakukan Sanusi
(1998c) dalam menganalisis masyarakat bangsa Indonesia
sampai dengan era reformasi sekarang ini. Kini masyarakat
bangsa dan negara Indonesia sedang memasuki tahap awal era
reformasi, suatu era kehidupan masyarakat nasional Indonesia
yang menggagaskan kehidupan masyarakat Indonesia baru yang
secara kualitatif harus lebih baik dari era-era sebelumnya. Era

137