Page 36 - Institusi Pendidikan Tinggi Di Era Digital: Pemikiran, Permodelan, Dan Praktik Baik
P. 36

Institusi Pendidikan Tinggi di Era Digital: Pemikiran, Permodelan dan Praktek Baik  23


               memperkuat  teknologi,  maka  upaya  tersebut  harus  merepresentasikan
               upaya terkoordinasi dari berbagai level organisasi yang meliputi antara lain
               partisipasi  dan  kepemimpinan  bagian  akademik  fakultas,  perancang
               pembelajaran, para pakar teknologi, mahasiswa/peserta didik, dosen senior,
               dan pustakawan.
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41