Page 36 - Institusi Pendidikan Tinggi Di Era Digital: Pemikiran, Permodelan, Dan Praktik Baik
P. 36
Institusi Pendidikan Tinggi di Era Digital: Pemikiran, Permodelan dan Praktek Baik 23
memperkuat teknologi, maka upaya tersebut harus merepresentasikan
upaya terkoordinasi dari berbagai level organisasi yang meliputi antara lain
partisipasi dan kepemimpinan bagian akademik fakultas, perancang
pembelajaran, para pakar teknologi, mahasiswa/peserta didik, dosen senior,
dan pustakawan.