Page 327 - Cakrawala Pendidikan

Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar

Secara singkat, hal yang perlu ditanamkan bagi murid kelas 1 dan
kelas 2 dalam melaksanakan pendidikan jasmani adalah affective
domain dan organic domain.
Kelompok II Terdiri dari siswa kelas 3 dan 4 SD, berumur sekitar
9 sampai dengan 10 tahun. Kelompok ini memiliki ciri-ciri sebagai
berikut:

a. Pertumbuhan organ tubuh yang cepat dan sangat berminat
pada aktivitas jasmani.
b. Membanggakan kekuatan jasmaninya, sehingga mereka
cenderung memilih pemimpin yang mempunyai phisik yang
kuat.

c. Karakteristik fisik yang perlu diperbaiki oleh guru adalah
koordinasi dan posisi tubuh dalam melempar, menangkap,
memukul, melompat dan berlari.
Perlu di perhatikan pula pertumbuhan dan ketahanan jasmani
meningkat cepat, koordinasi antara tangan dan mata lebih
baik, dan anak-anak pada masa ini sangat dinamis sehingga
kecelakaan sering terjadi.

d. Karakteristik sosial dan emosional yang perlu di perhatikan
guru adalah mereka mudah terpengaruh, dan mudah
tersinggung, hidup dalam khayalan masih pekat sehingga
terkesan pembual, dan senang berpura-pura menjadi seorang
yang dikagumi, senang menggoda dan menyakiti temannya,
mempunyai kemauan yang kuat, kurang hati-hati, senang
membuat gaduh dan senang cari pembenaran (rasionalisasi),
menginginkan kebebasan walaupun tetap dalam
perlindungan orang dewasa, lebih senang permainan beregu
daripada permainan yang bersifat perorangan, suka
membandingkan dirinya dengan teman-temannya
(keberhasilan, kegagalan dan prestasi), senang pada bunyi-
bunyian dan irama, senang meniru orang yang dipujanya, dan
senang aktivitas yang bersifat Iomba atau pertandingan.

Mengingat karakteristik tersebut, maka dalam memberikan
pendidikan jasmani kepada kelompok ini dapat di mulai dengan

317