Page 325 - Cakrawala Pendidikan

Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar

4. Meningkatkan fungsi organ penunjang untuk memperoleh
daya tahan, kekuatan otot, pembentukan sikap tubuh yang
baik, berat badan yang ideal, dan penyediaan energi yang
cepat melalui sistem enzim. (Organic domain)

Karakteristik Siswa Sekolah Dasar

Siswa Sekolah Dasar (SO) rata-rata berusia 6 sampai 12 tahun.
Ditinjau dari sudut pelaksanaan pendidikan jasmani di SO, anak
dapat dibagi menjadi 3 kelompok, sebagai berikut.

1. Kelompok I terdiri dari anak kelas dan 2 yang berumur
sekitar 6 s/d 8 tahun
2. Kelompok II terdiri dari anak kelas 3 dan 4 yang berumur
sekitar 9 s/d 1 0 tahun
3. Kelompok Ill terdiri dari anak ke!as 5 dan 6 yang berumur
sekitar 11 s/d 12 tahun

Setiap kelompok anak tersebut mempunyai karakteristik yang
berbeda, sehingga pelaksanaan kegiatan pendidikan jasmani harus
berbeda pula. Karakteristik kelompok anak tersebut adalah sebagai
berikut.

Ke/ompok I Siswa yang termasuk dalam kelompok I, berusia 6
sampai dengan 8 tahun, kelompok ini masih hidup dalam alam
fantasi dan memiliki ciri-ciri sebagai berikut.
a. Memiliki pertumbuhan otot yang cepat sehingga pendidikan
jasmani yang diberikan hendaknya aktivitas yang dapat
menggerakkan sebagian besar otot-otot tubuh, kaki dan
tangan. Fase ini juga merupakan peluang terbaik bagi
perkembangan fungsi jantung dan paru-paru (cardio-
vascular). Penggarapan saat ini menentukan kemampuan
daya tahan seseorang di kemudian hari.
b. Belum memiliki dengan baik koordinasi, kelenturan,
keseimbangan, waktu reaksi, perkiraan jarak dan waktu serta
arah gerak, dan rasa irama; karena itu harus diberikan
gerakan dasar yang mendukung terbentuknya hal-hal
terse but

315