Page 320 - Cakrawala Pendidikan
P. 320
18. PENDIDIKAN JASMANI Dl SEKOLAH
DASAR
Dr. Tisnowati Tamat
Pendahuluan
Pendidikan jasmani telah ada dan telah dilakukan oleh bangsa-
bangsa primitif pada masa yang telah silam. Di zaman Romawi dan
Yunani kala itu, pendidikan jasmani mempunyai kedudukan yang
penting dalam program pendidikan bagi anak laki-laki dan
perempuan. Di abad modern ini pendidikan jasmani telah menjadi
bagian dari program pendidikan secara keseluruhan. Hal ini
terwujud dengan masuknya pendidikan jasmani dalam kurikulum
sekolah dari tingkat Taman Kanak-Kanak sampai dengan SMT A.
Pendidikan jasmani sebagai salah satu bagian dari mata rantai
dalam keseluruhan proses pendidikan, memainkan peran yang
sangat berarti dalam upaya pembentukan dan pengembangan
manusia sebagai mahluk Tuhan, sebagai individu, dan sekaligus
sebagai mahluk sosial. Pendidikan jasmani di sekolah disajikan
dalam berbagai bentuk olahraga. Penyajian program pendidikan
jasmani selalu memperhatikan fase pertumbuhan dan
perkembangan anak didik. Hal ini merupakan prinsip dasar dalam
pelaksanaan pendidikan jasmani demi tercapainya tujuan
pendidikan jasmani khususnya, dan pendidikan pada umumnya.
Pada dasarnya pendidikan jasmani merupakan kesempatan yang
diberikan kepada anak didik terutama pada tingkat SD untuk
menyalurkan dorongan bergerak. Di samping itu, program tersebut
juga merupakan kesempatan yang baik bagi anak didik untuk
mengembangkan diri baik secara fisik, mental maupun sosiaL
Keadaan ini hanya dapat terjadi dalam situasi anak aktif bersama
310
