Page 641 - Pendidikan Tinggi Jarak Jauh

PENDIDIKAN TINGGI JARAK JAUH

melalui pendidikan tinggi jarak jauh agar terjadi pemerataan
kesempatan bagi masyarakat untuk memperoleh pendidikan
tinggi".
Dalam salah satu analisis situasi yang diterangkan dalam
Renstra UT, dinyatakan bahwa untuk menjembatani kesenjangan
kualitas pendidikan tinggi di tanah air, diperlukan adanya
penyebarluasan bahan ajar cetak dan noncetak serta
pelaksanaan evaluasi hasil belajar yang baku di seluruh wilayah
Indonesia. Selanjutnya, Renstra UT menyatakan bahwa dalam
rencana pengembangan 10 tahun kemudian UT akan
memperluas kesempatan belajar bagi masyarakat luas dengan
cara meningkatkan penggunaan teknologi dan jaringan kemitraan
sehingga dapat memperluas daya jangkau pelayanan pendidikan
tinggi sampai kepada masyarakat di daerah terpencil.
Pada strategi pelaksanaan, Renstra UT menjabarkan
pentingnya melakukan kerja sama dengan institusi lain, terutama
dalam upaya memperluas kesempatan belajar. Prioritas utama
yang dilakukan UT untuk mencapai upaya ini adalah
meningkatkan daya jangkau pelayanan dengan memanfaatkan
teknologi dan jaringan, termasuk pemberdayaan sumber belajar di
daerah. Prioritas kedua diarahkan pada pemanfaatan jaringan
yang ada melalui kemitraan dengan berbagai pihak.
Sebagai langkah operasional dari Renstra UT mengenai
pengelolaan distribusi bahan ajar maka ditingkatkanlah
pengelolaan sistem distribusi bahan ajar baik yang bersifat
manual maupun terkomputerisasi disertai pemanfaatan jaringan
dan mitra kerja, yang akan dibahas lebih rinci dalam tulisan di
bawah ini. Pada bab selanjutnya akan dijelaskan mengenai peran
distribusi bahan ajar dalam PT JJ, pengelolaan sistem distribusi
bahan ajar, dan pemanfaatan jaringan dan mitra kerja, diakhiri
dengan simpulan dan saran.

636