Page 211 - Cakrawala Pendidikan : Implikasi Standardisasi Pendidikan Nasional Terhadap Penyelenggaraan Pendidikan
P. 211
Cakrawala Pendidikan 3
Dengan menggunakan kriteria yang sama (kesamaan
jumlah aspek yang dinilai) dengan kriteria pada kemampuan
mendengarkan, maka dapat ditafsirkan bahwa kemampuan
menulis Andini berada pada kategori cukup pada ranah kognitif,
dan baik pada ranah afektif. Jika guru ingin menggabungkan nilai
kedua ranah tersebut, dapat menggunakan rumus yang sama,
yakni:
Sk +Sa = Skm
2
Sk = skor kognitif
Sa = skor afektif
Skm = skor kemampuan menulis
Dengan rumus tersebut diketahui bahwa kemampuan
menyimak Andin secara menyeluruh adalah:
19 + 21 = 20, 5, berarti baik.
2
Format Penilaian Kemampuan Berbicara
Kelas :VII
Sekolah : SMPN VII
Materi : Teks Berita
Tanggal : 27 - 08 - 2006
Ranah Kognitif Ranah Afektif
Kemampuan Kemampuan Kemampuan Kejelasan Kebe- Sikap/
Mengguna Menyusun Menerapkan lafal ran ian Tala
Nama Jml Jml Total Ket.
kan Struktur lntonasi Krama
Kata/Diksi Kalimat
And in 7 7 7 21 8 8 7 23 44
Sandi
Caca
Kolom keterangan diisi dengan hal-hal yang menjadi
catatan bagi guru yang berkenaan dengan perilaku siswa dalam
mengerjakan tugas-tugas.
Kegiatan interpretasi.
197
