Page 57 - Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh

bahan ajar pendukung akan membantu mahasiswa
mengantisipasi materi yang diajarkan. Selain itu dcngan
kemajuan teknologi, intcraksi dua arah antara peseiia didik dan
tutor dapat dilakukan mclalui telepon.
Dengan mempertimbangkan keunggulan yang dimiliki olch
media radio ini, sejumlah institusi PTJJ baik di negara maju
maupun negara berkembang memanfaatkan siaran radio scbagai
pcnyampai materi ajamya sepcrti: United Kingdom Open
University (UKOU, lnggris), Allama Iqbal Open University
(Pakistan), Sukhothai Thammathirat Open University (STOU,
Thailand), Indira Gandhi Open University (IGNOU, India),
University of The Air (Jepang), dan Universitas Terbuka (UT,
Indonesia).

c. Tclevisi
Tclcvisi dikenal sebagai media yang sangat kaya yang
mampu menyajikan bcragam infom1asi dalam bentuk suara dan
gambar sccara bersamaan. Dengan perkembangan teknologi
yang luar biasa, sistem pemancaran dan penerimaan tayangan
telcvisi dapat dilakukan dengan berbagai macam sistem, antara
lain: broadcast transmission, closed-circuit television (CCTV),
TV-cable, satellite transmission (Bates, 1995; lleinich, ct. al.
1996). Walaupun sistcm pcmancaran dan penerimaan siaran
televisi tidak berpengaruh kepada informasi ataupun program
yang disiarkan, masing-masing sistem memiliki cara kcrja yang
bcrlainan.
Pemanfaatan siaran telcvisi dalam PTJJ tidak hanya
didasarkan pada kemampuannya menyajikan bcragam
informasi dalam bentuk audio-visual secara bersamaan, tctapi
juga karena kcmampuannya menjangkau scjumlah besar
pcmirsa dalamjangkauan wilayah geografis yang rclatifluas.
Lebihjauh Sewart (1988) mcngcmukakan:
" ... Broadcast television or radio is sti // the easiest way
o{reachingadult learners or potential learners at a
distance. It reaches every home and it can be

43