Page 123 - Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh (Di dedikasikan kepada DR. Setijadi, M.A)

PERANAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
DALAM MENUNJANG PELAKSANAAN WAJIB BELAJAR
PENDIDIKAN DASAR

Soedijatto

Pendahuluan
Sejak dicanangkan wajib belajar sekolah dasar 6 tahun, perkembang-
an perluasan kesempatan untuk memperoleh pendidikan pada sekolah da-
sar telah sedemikian terbuka. Perluasan kesempatan ini dimungkinkan
karena tersedianya gedung sekolah yang memadai dan dicetaknya buku
pelajaran yang cukup. Dengan tingkat perkembangan di mana hampir 100%
anak usia SO mengikuti pendidikan pada sekolah dasar dan madrasah
ibtidaiyah, kita sekarang merencanakan perluasan pendidikan dasar men-
jadi sembilan tahun, yaitu 6 tahun sekolah dasar dan 3 tahun sekolah lan-
jutan tingkat pertama.
Oalam merencanakan wajib belajar pendidikan 9 tahun berbagai studi
kelayakan telah dilakukan. Oalam studi tersebut ditemukan bahwa tidak
semua anak usia sekolah dasar yang memasuki sekolah dasar menyelesai-
kan sekolah sampai lulus. Oisamping itu juga ditemukan data bahwa tidak
semua anak yang lulus sekolah dasar melanjutkan pendidikannya ke seko-
lah lanjutan tingkat pertama. Oua keadaan ini membawa konsekuensi
pertanyaan "Apakah upaya yang perlu dan harus dilakukan agar konsep
pendidikan wajib belajar baik untuk tingkat SO maupun pendidikan dasar
9 tahun benar-benar mengikutsertakan anak usia sekolah dasar dalam
pendidikan, dan lulusan sekolah dasar melanjutkan ke pendidikan sekolah
lanjutan tingkat pertama. "Oalam kaitan itu, makalah ini bermaksud

117