Page 207 - Universitas Terbuka di Era Informasi

UNIVERSITAS TERBUKA DI ERA INFORMASI

perhatian lebih serius. Perlu ada upaya lagi untuk memikirkan bagaimana
merekrut tutor tuton untuk mata kuliah-mata kuliah tertentu yang SDM-
nya sangat terbatas tetapi koordinasi harus tetap terjalin.
Khusus untuk tuton Program Pendas, persoalan yang muncul dalam hal
SDM memiliki varian lain. Selain tetap memerlukan bantuan UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta dan Kementerian Agama, heterogenitas pemahaman
dan pengetahuan para dosen, khususnya di UPBJJ-UT juga memberikan
tantangan tersendiri. Para dosen di UPBJJ-UT wajib mendapatkan kum
pengajaran melalui tuton, tetapi di sisi lain sudah terlalu sibuk deengaan
aktivittas operasional sehingga kualitas penyelenggaraan tuton perlu
terus dimonitor. Selain itu, komposisi jumlah mata kuliah Program Pendas
dengan dosen yang tersedia tidak seimbang. Pada satu sisi, terdapat 1
mata kuliah yang diampu oleh lebih dari 10 dosen, tetapi pada sisi yang
lain terdapat pula mata kuliah yang pengampunya hanya 1 atau 2 dosen
saja. Bentuk pengelolaan kelas tuton yang tepat dan seimbang harus
terus dicari.

Salah satu upaya yang terus dilakukan UT adalah memberikan pencerahan
dan pengingatan agar para tutor tuton melaksanakan tugas sesuai jadwal.
Dalam waktu 5 tahun terakhir UT selalu menyelenggarakan pelatihan dan
penyegaran bagi tutor di UPBJJ-UT dan juga UT Pusat.
c. Pengelolaan Kelas

Pengelolaan kelas dalam konteks tulisan ini merujuk pada bagaimana
tutor melakukan pengelolaan kelas selama masa inisiasi berlangsung,
mulai inisiasi pertama dampai dengan inisiasi ke delapan. Pengelolaan
ini penting karena selama masa pelaksanaan tuton, mahasiswa dan
tutor seharusnya berinteraksi akademik secara intens. Kecermatan dan
ketelitian tutor terhadap partisipasi mahasiswa sangat penting. Selain
terkait akademik, kecermatan dan ketelitian ini adalah untuk memastikan
apakah seorang mahasiswa aktif. Variabel ini penting karena keaktifan---
bersama dengan tiga nilai tugas tuton---akan turut memberikan kontribusi
terhadap nilai akhir yang harus diberikan tutor kepada mahasiswa. Selain
itu, dari sisi pengadministrasian kegiatan, jumlah mahasiswa aktif akan

197