Page 291 - Cakrawala Pendidikan

Pendidikan Dew a sa

tantangan tersebut, Indonesia harus segera menyiapkan dan
meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang ada, sehingga
sumber daya manusia Indonesia dapat bersaing dengan tenaga
kerja dari luar negeri.
Apabila ditinjau dari sudut organisasi, lembaga, perusahaan,
industri maupun perkumpulan, pendidikan orang dewasa
mempunyai misi untuk:
1. Meningkatkan produktivitas,
2. Meningkatkan kualitas kerja dan meningkatkan moral,
3. Mengembangkan pengetahuan baru, keterampilan, pengertian
dan sikap positif,
4. Melatih penggunaan sarana dan prasarana baru, prosedur,
metoda, modifikasi atau persiapan alih tugas,
5. Mengurangi pemborosan, kecelakaan, pengulangan yang
tidak perlu, kelambatan, ketidak hadiran, dan biaya tinggi,
6. Menerapkan perubahan peraturan dan kebijakan,
7. Menukar keterampilan yang tidak diperlukan lagi, dengan
keterampilan baru untuk mendukung teknologi dan metoda
produksi baru, kebutuhan pasar, dan cara-cara pengelolaan,
8. Membawa seseorang kearah jabatan yang lebih tinggi atau
untuk standart kinerja yang lebih tinggi,
9. Menyiapkan calon pemimpin (pengganti atau perluasan),
10. Untuk ketahanan dan pengembangan organisasi, dan
11. Memupuk kerjasama dan memperlancar komunikasi antar
unit.

Sedang ditinjau dari kebutuhan individu, pendidikan orang dewasa
mempunyai misi:
1. Memberi kesempatan seseorang untuk mendapatkan
pekerjaan,
2. Memberi kesempatan kepada seseorang yang pada masa
muda tidak sempat belajar di sekolah karena berbagai
masalah (paket A; paket B; dan kursus-kursus),
3. Memberi bekal kepada seseorang untuk jabatan tertentu atau
alih tugas (pendidikan, pelatihan dan penataran),
4. Memberi kesempatan kepada seseorang untuk mengukur
kemampuan diri di lingkungannya (diskusi, seminar atau
simulasi dan lain-lain), dan

281