Page 218 - Cakrawala Pendidikan : Implikasi Standardisasi Pendidikan Nasional Terhadap Penyelenggaraan Pendidikan

Sudanno, Sarana, Prasarana & Standar Institusi Pendidikan Dasar

Kajian Standar Pelayanan Minimal

Sarana dan Prasarana dl Sekolah

Menengah Pertama (SMP)

~ementasi kebijakan desentralisasi pendidikan di
tingkat sekolah antara lain dimaksudkan untuk mewujudkan
sekolah yang memiliki kompetensi organisasi unggul dan kinerja
yang baik secara seimbang. Lingkungan internal meliputi
sejumlah variabel yang ada di dalam organisasi yang membentuk
suasana di mana pekerjaan dilakukan. Hunger dan Wheelen
( 1996) mengidentifikasi variabel lingkungan internal meliputi
struktur, budaya, dan sumber daya organisasi. Unsur sarana dan
prasarana merupakan bagian sumber daya organisasi yang
bersifat substantif dan mendukung keberhasilan proses
penyelenggaraan pendidikan.
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) merupakan
paradigma baru pendidikan yang memberikan otonomi luas pada
tingkat sekolah dengan maksud agar sekolah leluasa mengelola
sumber daya dan sumber dana dengan mengalokasikannya
sesuai dengan prioritas kebutuhan (Koster, 2005). MBS
merupakan upaya untuk memberdayakan sekolah, di mana
pengelola sekolah diberi kewenangan penuh untuk mengelola
sekolahnya masing-masing dengan sebaik mungkin di mana
segala sumber daya yang ada di sekolah digunakan seoptimal
mungkin untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah.
Masalah yang dihadapi oleh dunia pendidikan di
Indonesia adalah merosotnya kualitas pendidikan di Indonesia
(Sagala, 2004). Untuk meningkatkan kualitas pendidikan tersebut,

204