Page 162 - Pendidikan Terbuka Untuk Indonesia Emas
P. 162
4. Pendidikan Terbuka dan Demokratisasi Pendidikan
Prof. Dr. Maximus Gorky Sembiring
TINJAUAN SISTEM DAN
MANAJEMEN
PENDIDIKAN TERBUKA
SECARA MAKRO
PENDAHULUAN
Perkembangan dan kemajuan yang pesat di bidang teknologi
informasi dan komunikasi sebagai bagian dari unsur utama
pergeseran paradigma dalam tatanan kehidupan saat ini
merambah ke banyak sisi kehidupan manusia. Dengan segala
konsekuensinya, baik berupa peluang maupun tantangan,
masuk pula ke sektor pembangunan, terutama pembangunan
pendidikan. Sektor pendidikan harus ikut menyesuaikan diri
dengan irama pergeseran perkembangan, apalagi dengan
adanya konsekuensi Revolusi Industri 4.0. Ditambah pula
bahwa di akhir 2019, sampai saat tulisan ini disusun, pergeseran
percepatan perubahan di bidang pendidikan menjadi lebih
signifikan karena adanya pandemi Covid-19 dimana skema
dan sistem penyelenggaraan pendidikan menjadi berbeda
dengan yang ada dan berjalan sebelumnya.
Konsekuensi langsung mengapa pendidikan termasuk elemen
yang terkena dampak pergeseran dimaksud semata karena
157
