Page 373 - Cakrawala Pendidikan

Uclin S.

8 Luar Sekolah, yang di dalamnya mencakup materi geografi,
sejarah, dan ekonomi koperasi, dan IPS terpisah di Sekolah
Menengah Umum (SMU) yang terdiri atas mata pelajaran geografi,
sejarah, antropologi, sosiologi, ekonomi, dan tata negara. Tujuan
utama program pendidikan tersebut adalah menyiapkan peserta
didik sebagai anggota masyarakat dan warga negara yang baik
dan memberi dasar pengetahuan dalam masing-masing bidangnya
untuk kelanjutan pendidikan jenjang di atasnya (Depdikbud, 1994;
1984; 1975). Secara kelembagaan program pendidikan ini dikelola
dan dibina oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan
Menengah beserta satuan pengelola pendidikan di bawahnya.
Sementara itu, PDIPS pada dasarnya merupakan program
pendidikan guru IPS yang dikelola dan dibina di Fakultas
Pendidikan IPS - lnstitut Keguruan dan llmu Pendidikan (IKIP),
dan di Jurusan Pendidikan IPS-Sekolah Tinggi Keguruan dan llmu
Pendidikan (STKIP) atau Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan
(FKIP) suatu universitas. Tujuan utama program ini adalah
menghasilkan guru IPS dan PPKN yang pada dasarnya menguasai
konsep-konsep esensial ilmu-ilmu sosial dan materi disiplin ilmu
lainnya yang terkait, dan mampu membelajarkan peserta didiknya
secara bermakna. Oleh karena itu para mahasiswa program
pendidikan ini antara lain dituntut untuk mempelajari tiga kelompok
program kurikuler, yakni kelompok mata kuliah keilmuan sosial
dalam rangka pembelajaran IPS, teknologi pembelajaran IPS, dan
kurikulum serta pembelajaran IPS persekolahan.

Konsep "Social Studies" Secara Umum
Untuk melihat bagaimana perkembangan konsep "social studies"
secara umum, tampaknya perlu dikembalikan kepada
perkembangan pemikiran dan praksis dalam bidang itu di Amerika
Serikat (AS), yang penulis anggap sebagai salah satu negara yang
telah menunjukkan reputasi akademis dalam bidang itu. Reputasi
tersebut tampak da!am perkembangan pemikiran mengenai
bidang itu seperti dapat disimak dari berbagai karya akademis yang
dipublikasikan oleh National Council for the Social Studies (NCSS)
sejak pertemuan organisasi tersebut pertama kalinya tanggal 28-
30 Nopember 1935 sampai sekarang. Dalam pertemuan itu

366