Page 73 - Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh

Amanat tcrscbut mcnunjukkan bctapa pcndidikan harus
mcmbuka kcscmpatan yang scluas-luasnya bagi sctiap warga
ncgara Indonesia. Data mengcnai kcadaan pcnclidikan nasional
scbagaimana yang dilaporkan di dalam PPNP, mcnunjukkan
bctapa amanat tcrscbut masih jauh dari yang diinginkan. Dalam
rcncana pcmbangunan sclanjutnya masalah pcmcrataan
pcndiclikan tcrus-mcncrus mcndapat perhatian mcskipun bclum
scpcnuhnya dituangkan eli clalam kcbutuhan sumbcr (resources)
yang scpadan clan mcmadai.

2. Kctcrbatasan Sumbcr Daya clan Dana
Prioritas utama dalam pcmbangunan Indonesia yang climulai
scjak PET JTA [ ialah pcmbangunan ckonomi scdangkan untuk
biclang Jainnya tcrgantung kepacla pcrtumbuhan ckonomi untuk
mcmbiayainya. PELITA III mcmpcrkenalkan stratcgi
pcmbangunan nasional yang cliscbut Trilogi Pcmbangunan
Nasional yaitu pcrtumbuhan ckonomi yang mcmadai. stabilitas
nasional, clan pcmcrataan. Dcngan kata Jain alokasi dana untuk
pcmbangunan pcndidikan tcrgantung kcpada pcrtumbuhan
ckonomi dan prioritas pcmbangunan lainnya yang tctap dilctakkan
kcpada pcmbangunan scktor ckonomi. Dcngan dcmikian scpcrti
yang tampak pada Tabcl 1. alokasi dana pcmbangunan scktor
pendidikan relatif sangat terbatas.

Tabel 1. Alokasi Dana Pcmcrintah untuk Pcnclidikan 1969-1983
Tahun GNP (Milyar 'Y., GNP untuk Milyar
o;., APBN
Rp) Pcndidikan Rupiah
1969 2.683
1970 3,290
1971 3.605
1972 4.495
1973 6.507
1974 10.201 1,31
1975 12.087 1,90 348.5
1976 15.035 1,74 398,9

59