Page 125 - Perspektif Milenial Pendidikan Jarak Jauh

114 ~ Antologi CPNS ~

(Ekawati, 2016). Beberapa contoh software adalah microsoft office untuk
mengolah dokumen, adobe photoshop untuk mengolah gambar, audio
editor untuk mengolah suara, dan sebagainya. Terkait dengan pembelajaran
jarak jauh, beberapa software yang sering digunakan berdasarkan dua
metode yang telah disebutkan sebelumnya, yaitu metode yang sifatnya
synchronous seperti aplikasi zoom, meet, skype, cisco webex, microsoft
teams. Sedangkan untuk metode asynchronous dapat menggunakan google
class room atau moodle yang gratis. Aplikasi-aplikasi tersebut umum
digunakan saat ini pada setiap jenjang pendidikan. Namun beberapa
kendala yang membuat aplikasi tersebut tidak berguna adalah masalah
hardware dan masalah brainware.
Jika hardware sudah tersedia, maka masalah yang perlu diperhatikan
adalah seberapa besar kapasitas hardware untuk dapat menjalankan
software tersebut. Jika spesifikasi hardware tidak memenuhi spesifikasi
software, maka secanggih apapun software yang digunakan maka tidak
dapat dimanfaatkan dengan baik. Hal ini dapat terjadi pada pembelajaran
online yang dilaksanakan di daerah-daerah pendesaan.
Komponen teknologi selanjutnya adalah brainware. Brainware adalah
orang yang mengoperasikan perangkat hardware dan software (Bischof,
Christian, Dieter An Mey, n.d.). Seberapa canggih hardware dan software ini,
tidak akan berguna jika brainware tidak mempunyai kapasitas untuk
menjalankan dua komponen tersebut. Terdapat tiga fungsi brainware
s e c a r a u m u m , y a i t u s e b a g a i programmer, sebagai administrator, dan
sebagai operator. Programmer adalah orang yang membuat program atau
aplikasi komputer sehingga aplikasi tersebut dapat digunakan.
Administrator adalah orang yang memiliki tugas dan kemampuan untuk
mengelola sistem operasi beserta program yang dijalannya. Sedangkan
operator adalah orang yang menjalankan aplikasi tersebut sehingga berguna
bagi dirinya maupun bagi orang lain. Terkait dengan pembelajaran online
pada saat ini, peran dari brainware ini sangat penting. Aplikasi-aplikasi yang
dihasilkan oleh programmer sudah sangat baik dan mudah digunakan.
Namun, masalahnya adalah apakah peran dari administrator dan operator
s u d a h b e r j a l a n c u k u p b a i k , t e r u t ama di berbagai jenjang pendidikan? Hal
tersebut menjadi tantangan tersendiri bagi pemerintah, dan kita sebagai
warga negara Indonesia.
Beberapa masalah yang muncul terkait dengan brainware pada
pendidikan jarak jauh di antaranya belum siapnya pendidik dan peserta didik