Page 251 - Cakrawala Pendidikan: E-Learning Dalam Pendidikan

Clwilrmi. Otrmmni Pendul!krm: Stmtu

Sebagai manajemen berpusat sekolah, tidak dapal
dielakkan harus diwujudkan dan dimantapkan dalam otonomi
sekolah dan pola pengambilan keputusan kolaboratif-partisipatif di
samping harus diciptakan transparansi dan akuntabilitas sekolah.
Jadi dalam hal ini sekolah sebagai unit otonomi (main system)
sedang lembaga pemerintah sebagai unit pendukung (supporting
system).
Pentingnya akuntabilitas, sebagai kunci otonomi pendidik-
an dikemukakan juga o!eh Soemidiharso (2001) yang menyatakan
bahwa ada tiga pilar utama yang menjadi prasyarat terbangunnya
akuntabilitas yaitu :
1. Adanya transparansi para penyelenggara pemerintahan
dalam menetapkan kebijakan publik dengan menerima
masukan dan mengikutsertakan berbagai inslitusi.
2. Adanya standar kerja di setiap instansi yang dapat diukur
dalam melaksanakan tugas. fungsi dan wewenang.
3. Adanya partisipasi untuk saling menciptakan suasana
kondusif dalam menciptakan pelayanan masyarakat dengan
prosedur yang mudah, biaya yang murah dan pelayanan yang
cepat.
Demikian juga mengingat bahwa sistem pendidikan
sebagai kesatuan yang bermutu maka harus mendapatkan
perhatian yang utama, dimulai dari raw input, instrumental input,
proses yang akan melahirkan output dan outcome. Demikian juga
desentralisasi pendidikan membutuhkan kesungguhan dari
pemerintah untuk betul-betul membenahi secara komprehensif,
dimulai dari peningkatan kualitas sektor pendidikan, yang
selanjutnya diikuti dengan peningkatan sumber daya manusia
(SDM), lebih-lebih dalam rangka menghadapi daya saing suatu
bangsa di era global (Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia,
2002).

234