Page 206 - Cakrawala Pendidikan: E-Learning Dalam Pendidikan

Globalisasi Pendidikan dan

Dampaknya Terhadap

Pembangunan di Indonesia

"H'hrn planning for a rear. SO\\' mrn. \\'hen
planning for a dnadc. fl/anr rrcrs. H'llen {J/anning
(or a li{crimr. rrain and educu/e f1eople. "
(/<:uan T.111)

~balisasi, yang selah satunya dicirikan oleh
pesRtnya arus informasi, berpengaruh pesat terhadap berbagai
aspek kehicfupan sehingga perkemt)angan kemajuan pendidikan
cf1 berbagAi negara lermasuk di negara Asia Tenggara seringkali
tlclAk cllkelahul secara cepat. Oleh karena itu pada saat UNDP
menerbitkan Human Development Report pada tahun 1997
rlimana uru!Rn (ranking) Indonesia pada lndeks Pembangunan
Manus1r1 Indonesia berRda diurutan 99, banyak orang yang
lmperanjflt. Tiga tahun kemud1an yailu pada tahun 2000, UNDP
menerbitkan I<Jporan dengan JUdul sama yang menyatakan bahwa
lndeks Pembangunan Manusia Indonesia merosol dari urutan 99
menjad1 109. Ban yak pen gam at yang terheran-heran mengapa
hal tersebut clapat terjacli. Angka yang cligunakan untuk meng-
hilung lndeks Pembangunan Manusia ini bukan hanya berda-
sarkan pada skor sektor pencfidikan saja tetapi juga mengguna-
kan skor sektor kesehatan dan ekonomi. Secara umum skor hasil

190