Page 218 - Profil Guru Masa Depan Berbasis Teknologi Pendidikan

194 Pendekatan Kegiatan Instruksional
Berdasarkan Teori-Teori Belajar

tetapi lebih mementingkan kegiatan instruksional.

Menurut teori dan pendekatan belajar ini, prilaku
belajar seseorang dipengaruhi faktor dari dalam internal

diri setiap orang, dalam diri setiap individu telah
terbangun ilmu pengetahuan melalui proses interaksi
yang berkesinambungan dengan lingkungan, dan
melibatkan proses berpikir yang sangat kompleks. Proses

ini berjalan, dengan tidak terputus-putus dan merupakan
suatu kesatuan yang utuh, menyeluruh dan masuk ke
dalam pikiran dan perasaan seseorang.

Sejalan dengan pendapat tersebut, menurut
Winataputra (2011), dari aspek kognitifnya menekankan
pada masalah bagaimana orang memperoleh pemahaman
mengenai diri sendiri dan lingkungannya, dan bagaimana
mereka berhubungan dengan lingkungan mereka
dengan menggunakan kesadarannya. Sedangkan aspek

PROFIL GURU MASA DEPAN