Page 358 - Cakrawala Pendidikan

Model Evaluasi

Bagan 1. Peran Evaluasi CIPP dalam Proses Pengambilan
Keputusan dan Akuntabilitas

Varia bel Context Input Proces Product
Pengambilan Pedoman Pedoman Pedoman Pedoman
Keputusan pilihan untuk untuk untuk untuk meng-
menentukan memilih menerapkan hentikan,
prioritas strategi strategi meneruskan.
tujuan dan program program memodifikasi.
penugasan yang akan yang telah atau memulai
diterapkan dipilih suatu program
Akuntabilitas Catalan tujuan Catalan Catalan Catalan
dan dasar strategi dan tentang pencapaian
pemilihan desain yang proses dan macam
program. dipilih, serta aktual yang keputusan
diserta1 ala san lerJadi dalam
catatan pemilihannya penerapan
kesempatan, program
dan masalah

Evaluas1 CIPP dapat digambarkan sebagai sebuah kesatuan
evaluasi yang didahului dengan aktivitas evaluasi regular, diikuti
oleh evaluasi konteks yang memberikan informasi tentang perlu
tidaknya diadakan perubahan terhadap konteks program, yang
meliputi pendefinisian masalah dan penentuan tujuan yang
ditujukan untuk menemukan (dan menerapkan) pemecahan
masalah Jika pemecahan masalah tidak berhasil memuaskan.
dilakukan evaluasi input untuk mendapatkan strategi yang
diharapkan mampu memperbaiki input Setelah strategi yang
ditentukan diterapkan, dilakukan evaluasi proses dan produk untuk
melihat kinerja strategi. Proses ini terus berlangsung secara
berkesmambungan untuk mendapatkan kinerja yang diinginkan
Diagram 2 memperlihatkan alur evaluasi CIPP ini.

349