Page 134 - Cakrawala Pendidikan

Atwi dkk

Pcngambilan i~isiatif J
dan pcmberdayaan [

!v1embangun Visi ~~ Pcngcmbangan staf
1 I
1-·······--~---·······______j

Perbaikan Kelas
dan Sekolah

l'crcncanaan
evolusioner

Bagan 3: Tema Pokok dalam lmplementasi

Jadi apabila kegiatan implementasi suatu inovasi diarahkan untuk
peningkatan kualitas kelas dan sekolah, maka pada kenyataannya
akan berkaitan dengan tema-tema tersebut di atas.

Perspektif dalam Proses Perubahan
Proses implementasi merupakan proses yang kompleks dan
dilematis. Ada empat hal penting yang sulit diperkirakan, yaitu;
permulaan aktif dan partisipasi, tekanan dan dukungan, perubahan
perilaku dan keyakinan, serta penolakan kepemilikan terhadap
inovasi. Suatu implementasi inovasi teknologi pendidikan dalam
pembelajaran yang berhasil harus mampu mewujudkan terjadinya
perubahan sebagaimana dikehendaki. Hal itu berarti masalah-
masalah yang timbul yang berkaitan dengan empat hal tersebut
dapat diatasi.

124