Page 278 - Pendidikan Tinggi Jarak Jauh

PENDIDIKAN TINGGI JARAK JAUH

pengolahan data juga dapat membantu orang belajar atau
sebagai medium untuk menyampaikan materi pelajaran
(Suprapto, 1986). Sedangkan menurut Alessi dan Trollip (dalam
Sudarman, 2002) pemanfaatan komputer dalam pembelajaran di
samping sebagai alat, juga dapat berfungsi sebagai tutor Dalam
fungsinya sebagai tutor, komputer digunakan untuk
menyampaikan materi pelajaran yang dirancang secara terpola.
Sejalan dengan dua pernyataan tersebut, Wade Ellis, Jr (dalam
Didi, 1991) menyatakan bahwa komputer dapat digunakan
sebagai alat untuk menyampaikan informasi dan ide-ide yang
terkandung dalam pelajaran kepada peserta didik. Selain itu,
komputer dapat juga digunakan sebagai media yang
memungkinkan seseorang belajar secara mandiri dalam
memahami suatu konsep. Hal ini dimungkinkan karena komputer
mempunyai kemampuan:
1. menyimpan dan memanipulasi data alfanumerik
Komputer dapat menyimpan banyak angka dan dapat
diprogram untuk melakukan perhitungan yang rumit, serta
dapat menghasilkan atau mewujudkan perhitungan yang
tepat. Di samping itu, komputer juga mampu menyimpan kata-
kata (istilah alfanumerik) atau informasi, serta dapat
menyusunnya sesuai dengan instruksi yang diberikan, biar
pun alat itu tidak dapat memahami kata-kata atau susunan
kata atau informasi tersebut. Dengan media komputer, dapat
juga didesain rancangan pembelajaran yang menekankan
pada terbentuknya proses komunikasi berbentuk dialog. Agar
komputer dapat melakukan semua kegiatan tersebut, harus
dibuat atau dipasok suatu program ke dalamnya.
2. menampilkan beberapa operasi dengan cara yang tepat.
Komputer mampu mewujudkan suatu program yang
menghendaki agar komputer dapat menampilkan beberapa
bentuk operasi. Di samping itu, komputer dapat juga

269