Page 90 - Pendidikan Untuk Generasi Z : Refleksi dan Inspirasi Penerapan TIK untuk Pendidikan

Pendekatan pembelajaran moderen

Prinsip keempat yaitu penerapan strategi pembelajaran modern. Kita mengetahui

bahwasanya TIK saat ini betul-betul memberikan manfaat yang luar biasa bagi kehidupan

kita, karena TIK dapat mempermudah, memperlancar, dan mempercepat proses pekerjaan

yang dilakukan. Hal ini juga berlaku dalam pendidikan, terkhusus proses pembelajaran

sehingga dapat mempermudah guru dalam memberikan ilmu pengetahuan dan siswa

sebagai bagian utama akan diberikan kemudahan dalam belajar. Sangat banyak penelitian

yang dilakukan oleh berbagai akademisi termasuk guru sendiri, yang menyatakan TIK dapat

meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendorong siswa termotivasi untul belajar. Hal ini

tentu kabar baik, sehingga pemerintah melalui Kemendikbud sudah selayaknya memberikan

kesempatan menyeluruh baik itu diperkotaan bahkan daerah 3T untuk menjadikan TIK

sebagai bagian program utama dalam menunjang proses pembelajaran tanpa terkecuali.

Selain itu, survey online yang telah dilakukan pada portal Rumah Belajar, bulan November

2012, menyatakan dari lebih dari 6000 responden, sebanyak 62% mengakui bahwa

penggunaan TIK saat ini masih terbatas hanya sebagai media presentasi. Artinya belum

termaksimalkan dengan baik dan aktivitas pembelajaran bisa dibilang 70% masih tertuju

pada guru dengan metode ceramah.

Oleh karena itu, untuk menciptakan pendekatan pembelajaran modern, maka

diharapkan adanya strategi mix pembelajaran, yaitu strategi pembelajaran siswa aktif

(active learning) dan pembelajaran berorientasi kepada siswa (student center). Pendekatan

ini adalah ciri dari pembelajaran modern yang masih belum diterapkan pada proses belajar

mengajar di kelas. Kalau mix strategy pembelajaran tersebut diterapkan dengan baik, maka

pembelajaran jadul ditinggalkan dan terciptalah pembelajaran abad 21 yang memiliki enam

dimensi, yaitu pengembangan keterampilan berkomunikasi, pemanfaatan TIK untuk belajar,

pemecahan masalah nyata, mandiri, pembangunan pengetahuan dan kolaborasi.

Pendidikan Untuk Generasi Z 79