Page 46 - Profil Guru Masa Depan Berbasis Teknologi Pendidikan
P. 46
30 Konsep Dasar Teknologi Pendidikan
menawarkan cara yang terbukti efektif dan efisien, melalui
ujicoba dalam skala terbatas sebelum digunakan dalam skala
nasional. Kelima, cara-cara itu, terfokus pada rangkaian
interaksi antara peserta didik dengan sumber belajar dalam
skala luas, termasuk pengajar dan berbagai media, sehingga
tujuan instruksional yang telah ditentukan sebelumnya
tercapai.
Gambar berikut ini memperlihatkan konsep sistem
kegiatan instruksional berbasis teknologi pendidikan yang
terdiri dari 17 komponen. berdasarkan konsep tersebut
dikembangkan kegiatan instruksional yang menjadi bagian dari
model profil guru masa depan berbasis teknologi pendidikan.
Untuk lebih memahami perhatikan ilustrasi berikut.
PROFIL GURU MASA DEPAN
