Page 250 - Profil Guru Masa Depan Berbasis Teknologi Pendidikan

224 Strategi Instruksional

Disisi lain, menurut Pannen, dkk (2016), strategi
instruksional merupakan fungsi dari capaian instruksional, isi
ajaran, metode instruksional media dan alat, serta waktu yang

tersedia. Strategi instruksional bisa diartikan sebagai pola-
pola umum kegiatan guru, peserta didik dalam perwujudan
kegiatan instruksional untuk mencapai “learning outcome“

atau capaian pembelajaran yang telah ditentukan. Fungsi
strategi instruksional adalah:
1. Menyampaikan isi materi kepada peserta didik,dan
2. Menyediakan informasi atau bahan-bahan yang
diperlukan peserta didik untuk menampilkan unjuk kerja.

Disamping itu, menurut Zakky, dalam dunia pendidikan,
strategi bisa diartikan sebagai (a plan, method, or series of
activities designed to achieves a particular education goal). Jadi
strategi instruksional adalah sebuah perencanaan yang berisi

tentang rangkaian kegiatan yang didesain untuk mencapai
tujuan-tujuan pendidikan tertentu. Bisa juga dikatakan bahwa
strategi instruksional adalah rencana dan cara mengajar yang
akan dilakukan guru dengan menetapkan langkah-langkah

utama mengajar sesuai dengan tujuan instruksional yang akan
dicapai dan telah digariskan.

Dengan kata lain, strategi instruksional merupakan
serangkaian rencana kegiatan yang termasuk didalamnya

penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai sumber
daya atau kekuatan dalam suatu kegiatan instruksional.
Termasuk didalamnya pendekatan, model, metode dan
teknik instruksional secara spesifik. Jadi, kegunaan strategi

PROFIL GURU MASA DEPAN