Page 169 - Profil Guru Masa Depan Berbasis Teknologi Pendidikan
P. 169
Karakteristik Kegiatan Instruksional
Dan Hasil Belajar
Karaktristik Kegiatan Instruksional
Menurut Atwi Suparman (2014), kegiatan instruksional
sebagai suatu sistem dari sudut pandang teknologi pendidikan
terdiri dari tiga belas komponen. Komponen dasar terdiri
dari enam komponen. Komponen pendukung terdiri dari
tujuh komponen. Diluar komponen sistem instruksional yang
disebut diatas, masih ada empat komponen suprasistem.
Enam komponen dasar yang memiliki peran dan pengaruh
terhadap efektivitas untuk mencapai tujuan pembelajaran akan
dijelaskan berikut ini.
Komponen Dasar Pertama, Harus diingat bahwa
peserta didik memiliki karakteristik dan prilaku awal
(entering behavior) yang berupa pengetahuan, keterampilan,
BERBASIS TEKNOLOGI PENDIDIKAN
