Page 354 - Universitas Terbuka di Era Informasi

Berikut adalah salah satu contoh tampilan pada satu halaman tablet.

Gambar 2.
Contoh Tampilan pada Salah Satu Halaman Tablet

c. Tahap Ketiga: Evaluasi Bahan Ajar Berbasis Tablet
Pada tahap ini, tablet yang sudah berisikan materi ajar dievaluasi. Aspek
konten/isi yang meliputi kesahihan dan kemutakhiran konten serta
relevansi OER dengan konten dievaluasi oleh ahli materi dan tutor. Aspek
desain pembelajaran yang meliputi pengalaman belajar (macam media),
kelengkapan komponen modul, dan interaktivitas dievaluasi oleh ahli
desain instruksional. Tampilan modul pada tablet dan fungsi navigasi/
gambar dievaluasi oleh ahli media. Keajekan dan kompatibilitas tablet
dievaluasi oleh ahli IT, sedangkan keterbacaan dan bahasa dievaluasi
oleh mahasiswa. Hasil evaluasi dari semua responden kemudian dijadikan
masukan atau penyempurnaan pengembangan bahan ajar berbasis
tablet tersebut. Selanjutnya, dilakukan evaluasi pada saat implementasi
terhadap mahasiswa. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa hasil belajar
mahasiswa meningkat seiring dengan penggunaan tablet sebagai bahan
ajar dan mahasiswa senang belajar dengan menggunakan media tablet
karena dapat dibawa ke mana-mana dan menarik. Ukuran lebar layar

344