Page 336 - Cakrawala Pendidikan

Tamat

peraturan sebagai rambu-rambu. Setiap peserta harus mematuhi
rambu-rambu tersebut, dan bagi yang melanggar akan
mendapatkan hukuman.
Apabila kebiasaan mematuhi peraturan ini dibina mulai usia dini,
diharapkan pada saat seorang anak menjadi dewasa, akan dengan
mudah dan rela mematuhi peraturan yang ada (disiplin) dan dapat
menerima suatu kekalahan atau kemenangan secara wajar dan
tenang.
Untuk dapat mencapai ke 4 (empat) tujuan pendidikan jasmani
tersebut, dibutuhkan guru pendidikan jasmani dengan profil
sebagai berikut.

a. Sadar tentang tugas dan tanggung jawabnya dan mampu
membimbing perkembangan anak d:diknya sesuai dengan
tuntutan dan harapan pemerintah dan masyarakat serta
tuntutan kurikulum Pendidikan Jasmani di sekolah.

b. Mampu meletakkan dasar rasa nasionalisme, memupuk
persatuan dan kesatuan serta peningkatan disiplin pada anak
didiknya.

c. Mampu meletakkan dasar yang kuat Uasmani dan rohani)
dalam penciptaan tenaga pembangunan yang mampu
bersaing dalam era globalisasi.
d. Mampu membantu mempertahankan olahraga tradisional.
e. Mampu mempengaruhi perkembangan pengertian
(interpretive dan cognitive tentang pendidikan jasmani),
membina sikap positif (affective) terhadap pendidikan jasmani,
memberikan keterampilan dalam berolahraga (neuromuscular
atau psychomotor) dan meningkatkan fungsi organ tubuh
anak didiknya.
f. Mampu menanamkan norma tentang baik dan buruk,
kejujuran, sportmanship, persahabatan. timbang rasa, saling
menghormati, saling pengertian, menghargai prestasi dan
hasil kerja orang lain, serta hidup sehat.

g. Mampu menciptakan sekolah sebagai sarana pembibitan
olahragawan yang handal.

326