Page 62 - Quality Assurance of Blended and Online Learning : Standards and Implementation

NASKAH BUKU BESAR PROFESOR UNIVESITAS TERBUKA

50
Pernyataan Kondisi Tingkat Unggul 1) Pengembangan kebijakan dan rencana untuk pencapaian dan peningkatan e-learning melibatkan seluruh institusi. 2) Implementasi kebijakan e-learning dipahami dan melibatkan seluruh kalangan di seluruh institusi secara luas.

Indikator dan Subindikator Institusi memiliki sekelompok staf kunci yang bertanggung jawab untuk merumuskan, mengevaluasi, dan mengembangkan kebijakan dan rencana institusi yang berkaitan dengan e-learning. Kebijakan dan rencana ini ditetapkan dengan jelas untuk kepentingan semua peserta dan pemangku kepe

(1) Kebijakan dan rencana • • peserta didik. • •

Indikator dan Penyataan Kondisi Unggul E-xcellence
Institusi memiliki strategi e-learning yang dipahami secara luas dan diintegrasikan ke dalam strategi keseluruhan untuk pengembangan institusi dan peningkatan kualitas. kerangka hukum dan etika. Institusi meneliti dan memantau teknologi yang muncul dan e-learning dan mempertimbangkan integrasinya

Benchmark Kebijakan e-learning sesuai dengan perkembangan pendidikan di bidang yang dapat mendorong inovasi dan pengembangan serta evaluasi melalui

1. 2.

Domain/Area QA A. Manajemen

Tabel 3.2 strategis