Page 151 - Quality Assurance of Blended and Online Learning : Standards and Implementation

QUALITY ASSURANCE OF BLENDED & ONLINE LEARNING: STANDARDS AND IMPLEMENTATION 139

Evaluasi tidak dapat dilakukan             

5             

4             
3             
2             
1             

Pernyataan Materi mendorong kegiatan pembelajaran yang dapat dilakukan oleh suatu kelompok belajar. Materi berisi tugas atau tugas praktis yang dapat dikerjakan oleh suatu kelompok belajar. Materi berisi topik atau sudut pandang yang dapat menjadi dasar diskusi dalam kelompok. Materi ini menawarkan saran untuk mentransfer apa

SKALA 6: IMPLEMENTASI DAN APLIKASI masalah baru. Materi tersebut meliputi studi kasus dari praktik. masalah baru. Materi berisi referensi untuk praktik (profesional). SKALA 7: BANTUAN UNTUK PESERTA DIDIK OER memiliki ringkasan konten yang disajikan. pemahaman mereka tentang konten.

NO 5.3 5.4 5.5 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 7.1 7.2 dibahas. 7.3 7.4 7.5