Page 66 - Pendidikan Untuk Generasi Z : Refleksi dan Inspirasi Penerapan TIK untuk Pendidikan
P. 66
4) Penyediaan komunikasi dua arah sehingga siswa dapat menarik manfaat darinya, dan
bahkan mengambil inisiatif dialog.
5) Sistem pendidikan jarak jauh memungkinkan pertemuan yang terjadi terbatas untuk
keperluan sosialisasi dan pembelajaran.
6) Proses pendidikan memiliki bentuk hampir sama dengan yang proses yang terjadi di
industri.
7) PJJ dikenal juga dengan pembelajaran jarak jauh dimana pembelajaran yang diberikan
kepada peseta didik yang telah terdaftar di sebuah sekolah induk.
Inilah 7 karakteristik yang dipenuhi dalam PJJ, sehingga pembelajaran yang terjadi
memang sangat berbeda pada proses pembelajaran lainnya. Dalam proses pembelajaran
PJJ untuk peserta didik tidak harus datang ke sekolah induk untuk menerima pelajaran
secara langsung dari pengajar, tetapi dapat bertemu di lokasi yang sudah sepakati, biasanya
disebut Tempat Kegiatan Belajar (TKB). TKB ini nantinya akan diawasi oleh Tutor. Nah tutor
bertugas dalam mengawasi dan mencatat pembelajaran yang terjadi serta pertanyaan yang
tidak diketahui oleh peserta didik. Pertanyaan itu nantinya akan diberikan kepada Guru Bina
yang datang sesuai jadwal yang telah disepakati atau bisa jadi ketika peserta didik
melakukan pembelajaran langsung di sekolah induk.
Dalam menunjang siswa PJJ belajar mandiri, maka disusunlah bahan ajar yang
disebut dengan modul. Modul ini dibuat khusus supaa peserta didik cepat memahami
pembelajaran yang diberikan walaupun tidak bertemu langsung dengan gurunya. Selain
modul, peserta didik juga dibekali dengan bahan ajar lain berupa teknologi seperti bahan
pembelajaran yang ada di hardisk, youtube ataupun siaran TV, sehingga peserta didik cuma
perlu memanfaatkan teknologi tersebut. Jika sudah dimanfaatkan, maka para siswa dapat
mengerjakan dan melaksanakan tugas yang diberikan dan setelah itu nantinya akan di
evaluasi oleh Guru Bina. Guru bina akan berkolaborasi dengan peserta didik melalui teknologi
tersebut.
Pendidikan Untuk Generasi Z 55
