Page 312 - Profil Guru Masa Depan Berbasis Teknologi Pendidikan
P. 312
284 Metode Instruksional
Disisi lain, menurut Gagne & Briggs & Wager,
Pertama, dalam proses pemecahan masalah adalah
membatasi pengertian tentang masalah yang akan
dipecahkan. Kedua, mengklasifikasi urutan tindakan.
Ketiga, memilih tindakan. Keempat, mengidentifikasi
kendala. Kelima, memecahkan masalah. Keenam,
melihat kembali pernyataan tentang tujuan.
Pada dasarnya menurut pendapat para ahli,
ada dua langkah dalam memecahkan masalah, yaitu,
Pertama, mempresentasikan masalah. Kedua, tindakan
pemecahan masalah yang digunakan. Jika strategi
pemecahan masalah yang digunakan berhasil mencapai
tujuan, maka persoalan selesai. Tetapi apabila tidak
berhasil, harus kembali merumuskan masalah atau
mencari strategi pemecahan masalah yang lain.
Menurut Gagne, belajar dengan strategi pemecahan
masalah, merupakan cara belajar yang kompleks dan
yang paling tinggi tingkatannya dibandingkan dengan
PROFIL GURU MASA DEPAN
