Page 22 - bnbb_301_r

JENDELA LITERASI GENERASI BANGSA

dan alternatif penyediaan pendidikan berkualitas yang dapat menjangkau
seluruh lapisan masyarakat. 20
Konsep PTJJ sebenar-nya sudah diperkenalkan pada abad ke-19, atau
tepatnya pada tahun 1830, ketika University of London di lnggris didirikan
sebagai institusi pusat yang melaksanakan pengujian dan memberikan
gelar, sementara proses
pembelajaran dilaksanakan
oleh institusi lainnya di
wilayah setempat. Konsep
ini muncul terkait dengan
konteks historis lnggris pada
masa itu yang mempunyai
banyak koloni. Mahasiswa
yang berada di lnggris
maupun yang berlokasi di
wilayah koloni lnggris di University of London Wikipedia
seluruh dunia tetap dapat
menempuh ujian untuk mendapatkan gelar dari University of London,
meskipun proses pembelajaran
para mahasiswa tersebut
dilakukan oleh institusi yang
berada di wilayah masing-masing.
Pada tahun 1950-an,
University of New England
didirikan dengan misi
menyelenggarakan program
modus rangkap, yaitu program
yang menerapkan sistem
pendidikan tatap muka dan jarak
University of New England Wikipedia jauh sekaligus. Program modus
rangkap ini kemudian diikuti oleh banyak negara yang menghadapi
permasalahan geografis dan demografis yang relatif sama .
21
Sekitar perempat terakhir abad ke-19, University of Chicago dan
Illinois Wesleyan College di Amerika Serikat juga memperkenalkan
suatu program ekstensi sebagai alternatif cara dalam menjangkau warga
masyarakat yang tidak dapat mengikuti program tatap muka di kampus

20 Wahyono dan Setijadi, Universitas Terbuka: Dulu, Kini, dan Esok, Pusat Penerbitan Universitas Terbuka, Tanggerang,

2004, h.13.
21 Ibid, h.15-16.
8