Page 133 - Pendidikan IPS : Konstruktivistik da Transformatif
P. 133

NASKAH BUKU BESAR PROFESOR UNIVESITAS TERBUKA

                  Thomas, R.M. (1979). Comparing theories of child development. Belmont,
           124
                      California: Wadsworth Publishing Company, Inc.
                  Tyron, R.K. (1935).  An  introduction  to  the  history  of  the  social  sciences
                      in schools. Report of the Commission on the Social Studies of
                      the American Historical Association, Part XI. New  York: Charles
                      Scribner’s Sons.

                  Van Cleaf, D.W. (1991). Action in elementary social studies. Boston: Allyn
                      and Bacon.

                  Wells, G. (2000). Learning and teaching scientific concepts: Vygotsky’s ideas
                      revised. paper was presented at the Conference, ”Vygotsky and the
                      Human Sciences,” Moscow, Sept.1994. https://gpc-maths.org/data/
                      documents/wells-scientificconcepts.pdf

                  Wesley, E.B. (1937). Teaching the social studies. (1st ed). Boston: D.C. Heath
                      and Company.

                  Winataputra, U.S. (2001a). Jatidiri pendidikan kewarganegaraan sebagai
                      wahana sistemik pendidikan demokrasi: Suatu kajian konseptual
                      dalam konteks pendidikan ips. Disertasi tidak diterbitkan, Bandung:
                      PPS-UPI.

                  Winataputra, U.S. (2001b). Reorientasi pendidikan ilmu pengetahuan sosial
                      mengantisipasi perubahan sosial di era global. Makalah Seminar
                      Nasional dan Kongres Forum Komunikasi X Pimpinan FPIPS/FIS/
                      FKIP Universitas/IKIP se Indonesia serta Kongres HISPIPSI, 22-24
                      Oktober.

                  Wiriaatmadja, R. (2003). Pembelajaran ips di tingkat sekolah dasar. Jurnal
                      Pendidikan Ilmu Sosial. 20(XI), 22-27.

                  Wiriaatmadja,  R.  (2005).  Pengembangan  konsep  kesejarahan  dalam
                      peningkatan mutu pendidikan ips di sekolah dasar. Makalah.
                      Bandung: Jurusan Sejarah-FPIPS.

                  Wronski, S.P. (1986).  Social  studies  and  social  sciences:  A  50-year
                      perspective. Bulletin No. 78 National Council for The Social Studies.
                      Washington, DC.: National Council for the Social Studies.

                  Wyner,  N.B & Farquhar, E. (1991).  Cognitive, emotional, and social
   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138