Page 101 - Pendidikan Untuk Generasi Z : Refleksi dan Inspirasi Penerapan TIK untuk Pendidikan

bagaimana faktor psikologis itu sangat terkait dalam menggunakan teknologi pendidikan. Dalam

penelitiannya, pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (Computerized Based Test)

dianggap sebagai salah satu implementasi dari kemajuan teknologi saat ini. Pelaksanaan Ujian

Nasional yang sebelumnya dilakukan secara manual melalui lembaran kertas persoalan dan

jawaban, kini diubah menjadi berbasis komputer dimana semua persoalan dibuat dalam fitur

komputer. Hal ini jelas merupakan situasi yang diharuskan terlebih mengikuti tuntutan di abad

ke-21 ini.

Studi yang dilakukan oleh Abduh dkk. (2019) tersebut mengidentifikasi variabel psikologi

siswa dalam pencapaian ujian nasional pada materi pelajaran matematika. Dengan menggunakan

data peserta ujian nasional pada tahun 2018, para peneliti mencoba melihat keterkaitan antara

self-disclosure dengan pencapaian skor matematika peserta. Dalam psikologi sendiri, self-

disclosure mengacu kepada kemampuan seseorang untuk terbuka dan mau berkomunikasi

secara baik dengan berbagai pihak yang ada di lingkungan mereka berkaitan dengan kondisi yang

dialaminya (Hill & Knox, 2001). Penelitian menunjukkan bahwa ternyata terdapat hubungan yang

positif antara self-disclosure siswa terhadap orang tua mereka dengan pencapaian skor

matematika pada ujian nasional berbasis komputer. Fakta menunjukkan bahwa siswa yang lebih

terbuka kepada orang tua mereka terkait kondisinya mampu memperoleh hasil yang lebih baik

dibanding mereka yang tertutup. Hal inilah yang kemudian menginterpretasikan bahwa untuk

mencapai optimalisasi dalam menggunakan ujian berbasis komputer tersebut, para siswa

terlebih dahulu harus berada pada kondisi yang baik dan mendapatkan dukungan dari orang-

orang terdekatnya.

4. Macam Media dan Aktivitas Teknologi Pendidikan untuk Generasi Z

a. E-Learning “Portal Rumah Belajar”

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) memberikan kebebasan

kepada kita untuk bisa melaksanakan pembelajaran secara fleksibel, dimana situasi tersebut

tidak menuntut kita untuk hadir secara fisik melainkan bisa melaksanakan pembelajaran di

tempat manapun sesuai yang diinginkan. Penjelasan tersebut bisa dibilang mengacu pada

90 Pendidikan Untuk Generasi Z