Page 340 - Profil Guru Masa Depan Berbasis Teknologi Pendidikan

310 Media Instruksional

dalam pemilihan media instruksional meskipun caranya dapat

berbeda. Adapun prinsip tersebut adalah sebagai berikut :

Prinsip Pertama, harus ada kejelasan tentang tujuan
pemilihan media instruksional. Misalnya saja, apakah
tujuan tersebut untuk keperluan hiburan, informasi umum,

pembelajaran, belajar kelompok, atau untuk orang dewasa,
dan sebagainya.

Prinsip Kedua, adalah familiaritas media instruksional
artinya, Anda harus mengenal sifat dan ciri-ciri media yang
akan Anda pilih.

Prinsip Ketiga, adanya sejumlah media instruksional

yang dapat diperbandingkan karena pemilihan media pada
dasarnya adalah proses pengambilan keputusan karena
adanya alternatif pilihan dan tuntutan dari tujuan yang sudah

dirumuskan.

Sejalan dengan pendapat tersebut, menurut Heinich, dkk
(1996), berbagai prinsip umum yang digambarkan di sini harus
digunakan sebagai dasar untuk memilih dan menggunakan

semua jenis media instruksional. Selanjutnya, guru dapat
mengikuti beberapa prinsip dasar dalam memilih media
instruksional untuk kegiatan instruksional sebagai berikut,

PROFIL GURU MASA DEPAN