Page 459 - Pendidikan Tinggi Jarak Jauh

PENDIDIKAN TINGGI JARAK JAUH

memadai di setiap daerah untuk memenuhi kebutuhan informasi
yang diperlukan oleh peserta didik.
Untuk merealisasikan tujuan tersebut, sejak tahun 1997
UT telah mengadakan kerja sama dan bergabung menjadi
anggota FKP2TN. Dengan demikian civitas akademika UT,
khususnya mahasiswa, mempunyai hak untuk dapat mengakses
dan memanfaatkan fasilitas dan layanan perpustakaan anggota
FKP2TN. Apabila UT dapat memanfaatkan secara optimal
fasilitas dan layanan yang diberikan oleh perpustakaan anggota
FKP2TN sebagai realisasi kerja sama yang dilakukan, diharap-
kan bahwa kualitas lulusan UT akan meningkat.
Berdasarkan evaluasi yang dilakukan oleh penulis,
(selaku ketua FKP2TN) pada tahun 2000 sampai dengan
pertengahan tahun 2003, fasilitas dan layanan perpustakaan
anggota FKP2TN belum dimanfaatkan dengan baik oleh civitas
akademika di lingkungan UT khususnya mahasiswa dan staf
pengajarnya. Hal ini terbukti dari kecilnya jumlah permintaan
Kartu Sakti yang berasal baik dari UPBJJ-UT di daerah-daerah
maupun permintaan langsung yang dilakukan oleh mahasiswa
UT kepada FKP2TN. Kartu Sakti adalah Kartu anggota
perpustakaan yang dikeluarkan oleh FKP2TN yang dapat
digunakan untuk akses ke semua perpustakaan PTN yang
tergabung dalam FKP2TN. Di Jember misalnya, dari pemohon
Kartu Sakti rata-rata 500 orang per tahun, hanya tak lebih dari 5
orang pemohon berasal dari mahasiswa UT. Padahal di Jember
terdapat UPBJJ-UT yang memiliki mahasiswa cukup banyak yang
berdomisili di kabupaten Jember dan sekitarnya. Demikian juga
permintaan Kartu Sakti yang dilakukan oleh UPBJJ-UT di daerah:
berdasarkan data yang ada sampai saat ini, belum pernah ada

453