Page 15 - 36 Tahun Universitas Terbuka: Kewibawaan Akademik
P. 15
Prolog
xi
2. Proses Pembelajaran konteks memperjuangkan kewibawaan akademik
Dari semua layanan UT yang diberikan kepada memiliki bahan ajar yang berkualitas saja tidak
mahasiswa, layanan proses pembelajaran cukup, tetapi harus menyiapkan berbagai
memegang peran sangat besar. Pada tahapan layanan lainnya sebagai bagian dari kurikulum
inilah mahasiswa akan dihadapkan pada dalam pengertian yang lebih luas.
berbagai pengalaman (baik yang menyenangkan
maupun yang kurang menyenangkan) dan 3. Evaluasi Hasil Belajar
keseluruhan romantika perjalanannya sebagai Dalam sebuah lembaga pendidikan tinggi,
pembelajar jarak jauh. Oleh karena itu, menjadi evaluasi hasil belajar mahasiswa merupakan
sangat penting bagi UT untuk memastikan agar area yang sangat luas, kompleks, dan sensitif
mahasiswa dapat mengikuti kuliah melalui sistem yang membutuhkan manajemen yang tepat.
belajar jarak jauh tanpa melalui banyak kendala, Keadaan ini semakin menantang ketika
dapat belajar secara produktif, dan memperoleh diimplementasikan di UT yang penyelenggaraan
pengalaman dan pengetahuan yang bermanfaat evaluasi hasil belajarnya melibatkan banyak
bagi kehidupannya. Ini berarti bahwa dalam pihak, dengan skala jangkauan yang sangat
