Page 366 - Profil Guru Masa Depan Berbasis Teknologi Pendidikan

336 Media Instruksional

peserta didik mampu memperoleh pengetahuan,
keterampilan, atau sikap.

Multimedia
Program yang dapat menyajikan dan menggabungkan
teks, suara, gambar, animasi, audio dan video dengan
alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna
dapat melakukan navigasi, berinteraksi, berkarya dan
berkomunikasi. Multimedia sering digunakan dalam
dunia informatika, juga diadopsi oleh dunia game, dan
untuk membuat website.

Media Instruksional
Dapat diartikan sebagai teknologi pembawa pesan yang
dapat digunakan untuk kepentingan instruksional. Media
instruksional ini berhasil dalam menyalurkan pesan,
apabila peserta didik setelah menerima pesan terjadi
perubahan tingkah laku.

Daftar Pustaka

AECT. (1977). The Definition of Educational Technology.
Washington:Association for Educational Communication
and Technology.
Bates, A.W. (2008). Technology, Open Learning and Distance
Education. London: Routledge.
Bates, A.W. (2015). Teaching in a digital age Guidelines
for designing teaching and learning SFU Document
Solutions. Simon Fraser University.
Dick, W., & Carey, Lou. (1985). The Systematic Design of
Instruction (2’ ed.). Glenview, Illinois: Scott, Foresman

PROFIL GURU MASA DEPAN