Page 341 - Universitas Terbuka di Era Informasi

UNIVERSITAS TERBUKA DI ERA INFORMASI

jaringan ini menyebabkan tuweb sering kali putus di tengah-tengah
pelaksanaan atau tutor membutuhkan waktu untuk dapat mengakses
jaringan. Sementara itu, ketiadaan akses jaringan menyebabkan tuweb
tidak dapat dilaksanakan di sembarang tempat sehingga sebelum
melakukan tutorial, tutor harus yakin akan ketersediaan jaringan di
tempat tutorialakan dilaksanakan. Hal ini menjadi kendala tersendiri bagi
tutor yang memiliki mobilitas tinggi yang ingin melaksanakan tuweb dari
berbagai daerah tempatnya bertugas. Dari sisi mahasiswa, aspek jaringan
ini relatif tidak menjadi penghalang disebabkan ketersediaan jaringan
internet di Korea sangat memadai, bahkan ketika mahasiswa mengikuti
tutorial dari dalam kereta api bawah tanah.
Kendala lainnya adalah ketidakdisiplinan dalam penggunaan peralatan
sesuai ketentuan yang telah ditetapkan. Ketidakdisiplinan ini antara lain
mahasiswa tidak menggunakan headset yang menyebabkan terjadinya
noise, petugas admin yang tidak menyiapkan dengan baik fasilitas
rekaman sebelum tutorial dimulai sehingga pelaksanaan tutorial tidak
dapat direkam, serta mahasiswa atau tutor menggunakan komputer/
laptop dengan kualitas audiovideo kurang baik sehingga menyebabkan
kualitas suara dan gambar yang tidak bagus serta komunikasi yang
hanya berlangsung satu arah. Hal-hal ini tentu saja sangat mengganggu
pelaksanaan tutorial.
Tingkat kehadiran mahasiswa termasuk bagus walaupun tidak terjadi
pertemuan tatap muka langsung antara tutor dan mahasiswa. Rata-rata
80% mahasiswa hadir ≥ 4 kali. Kehadiran mahasiswa dipantau, baik oleh
tutor maupun admin, melalui absensi langsung, pemberian pertanyaan
secara sporadis, atau penampilan wajah mahasiswa secara berkala.

331