Page 579 - Pendidikan Tinggi Jarak Jauh

Sediyaningsih, Pembentukan Citra dalam ....

Keefektifan sistem Pendidikan Tinggi Jarak Jauh (PT JJ)
sampai saat ini masih sering dipertanyakan. Namun, Moore &
Thompson (1990) sudah membuktikan bahwa keefektifan sistem
ini tercantum dalam hasil penelitiannya. Mereka menemukan
bahwa proses pembelajaran dalam PT JJ sam a efektifnya dengan
Perguruan Tinggi Tatap Muka (PTIM) bila metode dan teknologi
penyampaian yang digunakan sesuai dengan sistem instruksional
yang berlaku, yaitu · 1) disediakan sarana interaksi antara murid
dengan murid, dan 2) sarana interaksi murid dengan gurunya
setiap saat, sehingga umpan balik dapat diberikan secara efektif.
Keleluasaan jangkauan teknologi merupakan suatu
pilihan yang tepat untuk menjadikan media sebagai sarana
pendidikan dalam menyampaikan materi pembelajarannya. Media
yang biasa digunakan dalam sistem PT JJ antara lain sebagai
berikut
1. suara melalui telepon, telepon kompensasi audio, radio
serta pita suara.
2. gambar. berupa slide, pita video dan film.
3. data informasi elektronik yang dikirim dan diterima melalui
komputer Aplikasi komputer untuk PT JJ sangat bervariasi, di
antaranya
a Pembe/ajaran Berbantuan Komputer (PBK), yaitu
komputer digunakan untuk proses pembelajaran yang
dibuat sendiri untuk disampaikan pada murid;
b. Pembe/ajaran Dikelola Komputer (PDK), yaitu komputer
digunakan untuk menyampaikan dan mengorganisasikan
instruksi dan data mahasiswa termasuk kemajuan murid;
instruksi itu sendiri tidak dikirimkan ke murid melalui
komputer;
c. Pendidikan dengan Perantaraan Komputer (PDPK), yaitu
aplikasi komputer digunakan untuk mengirim data, seperti

574