Page 115 - Pendidikan Untuk Generasi Z : Refleksi dan Inspirasi Penerapan TIK untuk Pendidikan

1. Pendahuluan

Dari kasus berita di Pikiran Rakyat di atas menunjukkan bahwa pemanafaatan teknologi

apapun harus direncanakan, dikontrol, dan dievaluasi oleh berbagai pihak. Pengawasan ini

sangat penting, mengingat aktivitas anak di dalam penggunaan teknologi terutama internet

banyak kasus yang tersesat. Ada ungkapan yang Penulis sampaikan dalam berbagai pelatihan

pemanfaatan internet yaitu:

“Tersesat di jalan yang nikmat”

Ungkapan ini mengandung arti, hati-hati dalam penggunaan internet. Hal ini, Karena

begitu asyiknya menggunakan internet, sering lupa tujuan utama ketika akses internet, dan

karena tersesatnya sangat jauh akhirnya lupa kembali ke awal, bahkan tidak sadar kalau sudah

tersesat.

Perkembangan teknologi yang signifikan telah membawa kehidupan manusia pada

keistimewaan, kemudahaan dan fleksibilitas. Internet merupakan salah satu manifestasi dari

perkembangan teknologi yang sangat populer dan mampu memberikan informasi yang

komprehensif tentang apapun yang diinginkan individu. Penggunaan internet juga sangat

dimanfaatkan dalam proses pembelajaran, dimana seluruh aktivitas pembelajaran saat ini

sangat terkait dengan penggunaan internet. Dimulai dari pencarian materi-materi terkait mata

pelajaran yang bisa diperoleh dengan mudah dengan adanya internet sampai pada transfer

kembali materi pelajaran tersebut pada banyak orang dimanapun dan kapanpun. Hal itulah yang

kemudian menjadi peluang besar bagi pemerhati pendidikan untuk seyogyanya menjadikan

internet sebagai alat bantu dalam mengoptimalkan proses pembelajaran.

Pada bab ini, penulis memaparkan terkait studi-studi yang dilakukan oleh beberapa

peneliti dalam mengimplementasikan penggunaan internet dalam proses pembelajaran. Studi

pertama menjelaskan bagaimana siswa dapat memanfaatkan konten yang ada dalam internet

sehingga meningkatkan ketertarikan mereka untuk memahami suatu materi. Studi kedua

104 Pendidikan Untuk Generasi Z