Page 370 - Cakrawala Pendidikan: E-Learning Dalam Pendidikan

Cakrmmla 2

1. Peningkatan produktivitas. Melalui e-leaming waktu untuk
perjalanan dapat direduksi sehingga produktivitas seseorang
dosen/instruktur tidak akan hilang karena kegiatan perjalanan
yang harus ia lakukan untuk memberikan proses pendidikan/
pelatihan. Hal ini sangat berarti bagi personil kunci (key
personnel) yang memiliki peran yang besar dalam institusi-
nya. Hal yang sama juga terjadi bagi peserta PJJ ini. Apabila
mereka merupakan karyawan/pekerja maka mereka tidak
perlu lagi harus datang secara fisik ke kampus, proses belaJar
dapat tetap dilaksanakan tanpa meninggalkan pekerjaan atau
kegiatan lainnya.
2. Menciptakan nilai (value) pada organisasi. ldentik dengan
aset suatu perusahaan, kompetensi sumber daya manusia
(SDM) juga dapat mengalami depresiasi yang pada akhirnya
tidak mampu lagi memberi nilai pada organisasinya.
Pembaharuan kompetensi harus dilakukan secara berkesi-
nambungan dan melalui e-Jearning kompetensi tersebut akan
dapat terus diselaraskan dengan tujuan institusi secara efektif
untuk menghasilkan kreatifitas dan inovasi sumber daya
manusia dan akhirnya memberi nilai (value) pada organisasi.
3. Efisiensi. Proses pembangunan kompetensi dapat dilakukan
dalam waktu yang relatif lebih singkat dan mencakup jumlah
yang lebih besar.
4. Fleksibel dan interaktif. Kegiatan e-Jeaming dapat dilakukan
dari lokasi mana saja selama ia memiliki akses dan koneksi
dengan sumber pengetahuan tersebut dan interaktifitas
dimungkinkan secara langsung atau tidak langsung dan dapat
menampilkan bentuk visualisasi lengkap (multimedia) ataupun
tidak.

353