Page 14 - Pembelajaran Online (Edisi 2)

BAB 01 PENDAHULUAN

Open Source Software (OSS) yang telah melahirkan aneka aplikasi
komputer yang dapat digunakan dan dimodifikasi oleh penggunanya
secara terbuka (dan pada umumnya tanpa biaya).

Open Source Software (OSS) merupakan software yang didistribusikan
beserta source codes programnya sehingga dapat dimodifikasi oleh
penggunanya. Walaupun tidak semua OSS tanpa biaya, namun OSS
movement ini telah melahirkan banyak aplikasi gratis, termasuk
aplikasi untuk bidang pendidikan seperti Learning Management
System (LMS). Aplikasi-aplikasi terbuka ini telah mempercepat
perkembangan praktik pendidikan yang dilakukan secara online.

Perkembangan OSS juga secara tidak langsung meningkatkan
produktivitas pengguna internet untuk berbagi hasil ciptaannya
serta informasi yang dimilikinya kepada yang lain. Teknologi jaringan
yang interaktif menjadikan semua pengguna internet, konsumen
sekaligus produsen informasi. Hal ini telah melahirkan paradigma
4 5
baru dalam komunikasi dan penyebaran informasi, yaitu paradigma
berbagi (sharing paradigm). Setiap orang menjadi termotivasi
untuk membagi hasil ciptaannya dan menjadikannya suatu materi
informasi yang bersifat terbuka (open content).

Pengaruh dari pergerakan OSS dan Open Content sangat fenomenal
karena telah menginspirasi banyak orang untuk menciptakan
materi-materi informasi secara terbuka. Demikian juga, hal ini
telah memotivasi para pakar dan pendidik untuk membagikan
pengetahuan dan bahan pembelajaran mereka sebagai open content
yang sering disebut sebagai learning object (LO), learning object
material (LOM), dan open courseware (OCW). The Massachusset
Institute of Technology (MIT) merupakan institusi pendidikan tinggi
pertama yang secara eksplisit pada tahun 2001 mendeklarasikan
semua bahan perkuliahannya sebagai materi terbuka yang dikenal
sebagai “MIT Open Courseware (MIT-OCW)”.