Dalam rangka mewujudkan visi menjadi perguruan tinggi terbuka dan jarak jauh (PTTJJ) berkualitas dunia, Universitas Terbuka (UT) senantiasa berbenah diri dan berinovasi dalam meningkatkan mutu penyelenggaraan PTTJJ. Salah satunya adalah dengan optimalisasi pemanfaatan teknologi dalam penyediaan layanan kepada mahasiswa dan masyarakat publik. Memasuki usianya yang ke-37 tahun, UT perlu mempertimbangkan...

Dunia berputar dengan putaran yang terasa semakin cepat. Tentu bukan putaran planet bumi yang semakin cepat, tetapi perkembangan yang terjadi dalam kehidupan kita. Perkembangan teknologi yang sekarang disebut-sebut tengah mengalami revolusi industri ke-4 telah berimbas ke segala sendi kehidupan kita. Bahkan jauh sebelum itu, perkembangan teknologi secara pasti telah mengubah...

Teknologi pendidikan selalu berusaha untuk mencari dan menemukan bagaimana memecahkan masalah-masalah yang terjadi selama kegiatan instruksional itu berlangsung, dan berusaha mencari solusinya. Bagaimana cara belajar, dan bagaimana kegiatan instruksionalnya sehingga peserta didik memperoleh hasil belajar yang maksimal adalah suatu proses kegiatan instruksional yang memerlukan bidang kajian ilmiah yang sistimatis dan...

Buku "Potret Tutor UT" menceritakan perjalanan dan perjuangan tutor-tutor UT tersebut yang berasal dari 23 UPBJJ-UT, yaitu Kupang, Bandar Lampung, Pontianak, Malang, Bandung, Denpasar, Medan, Jambi, Pangkal Pinang, Pekanbaru, Sorong, Banjarmasin, Mataram, Makasar, Samarinda, Purwokerto, Batam, Kendari, Jogyakarta, Tarakan, Ambon, Bengkulu dan Surakarta. Kami berharap, buku ini tidak hanya menjadi...

Di era serba digital ini dunia pendidikan khususnya pendidikan tinggi diharapkan mampu menjadi kampus yang berbasi teknologi. Universitas Terbuka (UT) sejak awal didirikan sudah menetapkan sebagai perguruan tinggi jarak jauh yang mengimplementasikan penggunaan teknologi terkini ke segala lini dari sistem pembelajaran kurikulum, pelayanan, fasilitas, sarana dan prasarana lainnya. Segala upaya...

Buku profil ini merupakan kelanjutan dari buku-buku sebelumnya yang merekam kiprah UT dalam mencerdaskan anak bangsa dari Sabang hingga Merauke. Tahun ini kami menuliskan perjalanan panjang UT dalam memberikan layanan akademik kepada mahasiswa, termasuk perkembangan sistem layanan UT. Kami juga mendokumentasikan perkembangan mahasiswa UT sejak awal berdiri tahun 1984. Dinamika...

Buku ini disusun menjadi lima bab. BAB I berisi uraian latar belakang dalam konteks perkembangan TIK, Global Open Movement, Perkembangan E-readiness Indonesia, Buku ini ditulis dalam rangka Dies serta Perkembangan Pemanfaatan Natalies UT ke 30 dengan maksud Teknologi Informasi dan Komunikasi UT. BAB II mengurai tentang pengembangan pemanfaatan TIK untuk...

Buku 28 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa disusun dengan tujuan untuk menggali dan mendokumentasikan perkembangan unit-unit di UT Pusat. Buku ini merupakan lanjutan dari buku Serving Indonesia yang terbit dalam bahasa Inggris. Buku Serving Indonesia berisi kesan dan kenangan tokoh-tokoh penggagas, pembuat keputusan, dan panitia persiapan berdirinya UT. Selain itu,...

Buku tersebut merupakan terjemahan dari versi bahasa Indonesia berjudul “Perkembangan Universitas Terbuka: Perjalanan Mencari Jatidiri Menuju PTJJ Unggulan yang telah diterbitkan sebelumnya. Penerjemahan buku ke dalam bahasa Inggris ini bertujuan untuk menunjukkan komitmen kuat UT untuk ikut serta dalam upaya membangun yang lebih baik dan lebih baik lagi. dunia yang...

UT sebagai lembaga pendidikan tinggi jarak jauh merasa perlu berbagi pengetahuan dan pengalaman dalam penyelenggaraan pendidikan jarak jauh dengan masyarakat akadernis di Indonesia sebagai bentuk keikutsertaan UT dalam pembangunan pendidikan di Indonesia untuk mencapai visi pendidikan Indonesia yaitu menciptakan insan yang cerdas dan kompetitif. Buku ini merupakan salah satu dari...

Pada Dies Natalis yang kedua puluh tahun 2004, UT menerbitkan buku 20 Tahun Universitas Terbuka: Dulu, Kini, dan Esok. Buku ini menyoroti bagaimana UT secara institusional menjalankan perannya sebagai lembaga pendidikan tinggi jarak jauh dan bagaimana masyarakat memandang UT. Pada tahun ini UT kembali menerbitkan buku tentang perkembangan UT tetapi...

Pada Dies Natalis yang kedua puluh tahun 2004, UT menerbitkan buku 20 Tahun Universitas Terbuka: Dulu, Kini, dan Esok. Buku ini menyoroti bagaimana UT secara institusional menjalankan perannya sebagai lembaga pendidikan tinggi jarak jauh dan bagaimana masyarakat memandang UT. Pada tahun ini UT kembali menerbitkan buku tentang perkembangan UT tetapi...

Pada Dies Natalis yang kedua puluh tahun 2004, UT menerbitkan buku 20 Tahun Universitas Terbuka: Dulu, Kini, dan Esok. Buku ini menyoroti bagaimana UT secara institusional menjalankan perannya sebagai lembaga pendidikan tinggi jarak jauh dan bagaimana masyarakat memandang UT. Pada tahun ini UT kembali menerbitkan buku tentang perkembangan UT tetapi...

Pendidikan jarak jauh merupakan penerapan prinsip-prinsip teknologi pendidikan untuk memecahkan masalah keterpisahan antara pengajar, sumber belajar, dan pembelajar. Pembelajaran dalam pendidikan jarak jauh lebih dikendalikan oleh kebutuhan dan karakteristik peserta didik. Oleh karena itu, rancangan model Pendidikan Tinggi Jarak Jauh harus memungkinkan seluruh program dan pelayanan dapat diakses oleh peserta...

Universitas Terbuka (UT), yang didirikan pemerintah pada tahun 1984, menerapkan sistem pendidikan yang tidak berlangsung dalam suatu ruangan kelas tetapi menggunakan sistem belajar jarak jauh dengan memanfaatkan berbagai macam media yang mudah dijangkau mahasiswa. Era globalisasi menuntut suatu bangsa memiliki sumber daya manusia dengan kompetensi tinggi yang mampu bersaing di...

Kelahiran UT ternyata telah mengubah pandangan masyarakat tentang pendidikan tinggi. Jika dulu semua orang Indonesia yang telah rnenyelesaikan sekolah pada umumnya ingin langsung melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi, kemudian mencari pekerjaan, kini mereka berpikir lain. Karena berbagai hal, terutama masalah ekonorni yaitu tidak dapat melanjutkan ke perguruan tinggi mereka memilih...