Menjadi Guru Vuru Virtual Era Digital

/in /by
Read more

MOOCS In Asian Higher Education

/in /by
Read more

Empat Dasawarsa Universitas Terbuka Melayani Bangsa Melalui Layanan Pendidikan Tinggi Terbuka Dan Jarak Jauh Berkualitas

/in /by
Read more

Pendidikan Tinggi Jarak Jauh

/in /by
Read more

Strategi Agribisnis

/in /by
Read more

Manajemen Referensi dengan Mendeley Versi 2.8

/in /by
Read more

Trends in Science and Technology fo Sustainable Living

/in /by

Dalam buku ini, dibahas mengenai perkembangan tren kajian dalam sains dan teknologi yang mendukung pembangunan berkelanjutan untuk mewujudkan kehidupan berkelanjutan. Pembangunan berkelanjutan mempunyai prinsip pembangunan yang bertujuan memenuhi kebutuhan generasi saat ini tetapi tidak mengurangi ataupun mengorbankan kemampuan generasi selanjutnya dalam memenuhi kebutuhan mereka; sehingga kehidupan yang baik akan terus berlanjut dalam waktu yang lama. […]

39 Tahun Universitas Terbuka: Tatanan dan Budaya Kerja Baru Mewujudkan Indonesia Maju

/in /by

Buku Dies Natalis UT ke-39 ini diluncurkan pada acara puncak Dies Natalis UT. Melalui buku ini, diharapkan UT dapat memberikan informasi kepada masyarakat tentang tatanan organisasi, tata kelola, dan budaya kerja UT era PTN BH dalam bentuk narasi dan gambar. Penyajian materi pada buku ini terdiri atas empat bagian, yaitu bagian pertama membahas tatanan UT […]

Pendidikan IPS : Konstruktivistik dan Transformatif

/in /by

Buku berjudul “Pendidikan IPS Konstruktivistik dan Transformatif” ini ditulis oleh salah seorang Profesor FKIP-UT, yang membahas dan mendiskusikan evolusi Pendidikan IPS sejak awal pada jenjang pendidikan dasar (SD dan SMP). Melalui buku ini Penulis menawarkan sebuah pemikiran Pendidikan IPS yang dikembangkan berdasarkan perspektif pemikiran yang konstruktivistik dan transformatif, yang diprediksi akan menjadi paradigma mainstream pengembangan […]

Hermeneutika dan Semiotika Dalam Puisi

/in /by

Hermenentika difungsikan sebagai suatu ilmu untuk memahami teks berdasarkan teori-teori linguistik, dan menjadi landasan segala interpretasi teks. Hermeneutika merupakan fondasi ilmu kemanusiaan difungsikan sebagai landasan metodologis untuk ilmu humaniora. Semiotika adalah cabang ilmu yang mengkaji persoalan tanda dan segala sesuatu yang berhubungan dengan tanda, seperti sistem tanda dan proses yang berlaku bagi tanda. Penekanan teori […]

Quality Assurance of Blended and Online Learning : Standards and Implementation

/in /by

Buku ini mendiskusikan berbagai pendekatan penjaminan mutu pembelajaran jarak jauh, baik yang bauran maupun sepenuhnya daring, yang digunakan di berbagai belahan dunia. Berbagai kerangka dan standar penjamainan mutu yang disajikan dapat memberi wawasan dan inspirasi bagi perguruan tinggi untuk meningkatkan mutu pembelajaran jarak jauh yang dilakukannya. Demikian juga, kerangka penjaminan mutu sumber pembelajaran Terbuka yang […]

The 2nd International Seminar of Science and Technology: Accelerating Sustainable innovation towards Society 5.0

/in /by
Read more

Answering The Unprecedented Challenges in Business Sustainability Throughout Knowledge Investment and Collaborative Innovation

/in /by
Read more

Proceeding The 2nd International Seminar of Science and Technology : Accelerating Sustainable Innovation Towards Society 5.0

/in /by

Society 5.0 paradigm offers a refinement of the 4.0 concept, emphasizing the balance between modern technology, such as ICT and artificial intelligence (AI), in harmony with society and the natural environment. In Society 5.0 paradigm, the leading emphasis/actor is human, by creating novel scientific findings relevant to value and wisdom, thus able to reduce economic […]

Science and Technology For Society 5.0

/in /by

buku ini berisi kajian perkembangan sains dan teknologi menghadapi era society 5.0 dari sudut pandang berbagai bidang ilmu. Society 5.0 atau masyarakat 5.0 merupakan suatu era masyarakat yang diharapkan dapat menyelesaikan berbagai tantangan dan permasalahannya dengan memanfaatkan berbagai inovasi yang lahir dari perkembangan sains dan teknologi. Konsep society 5.0 atau yang dikenal dengan super smart […]

Open and Distance Education In Asia : Good Practice From AAOU Members

/in /by

Since DE has a long history in Asia and is continuously evolving, creating a significant amount of human capital and economic growth, it is imperative to track this progress, particularly as it is practiced by open universities. As the largest OU association in Asia, AAOU, feels compelled to do this. The book would initially include […]

38 Tahun Universitas Terbuka : Bangkit dan Maju Bersama dalam Tatanan Baru UT PTN BH

/in /by

Pada Dies Natalis ke-38 Universitas Terbuka, tema yang diusung adalah “Bangkit dan Maju Bersama dalam Tatanan Baru UT PTN BH”. Sesuai dengan tema tersebut, segenap civitas academica UT bersama-sama bekerja keras mewujudkan visi, yaitu menjadi perguruan tinggi terbuka dan jarak jauh (PTJJ) yang berkualitas dunia.

Membumikan Ide dan Gagasan Soekarno-Hatta : Bunga Rampai Anggota FRPKB tentang Ide dan Gagasan Soekarno-Hatta

/in /by

Buku “Membumikan Ide dan Gagasan Soekarno-Hatta” merupakan sebuah dokumentasi perspektif para pimpinan perguruan tinggi terkait ide-ide dan gagasan-gagasan besar yang dimiliki dan pernah diungkapkan oleh dua tokoh pendiri bangsa, Soekarno-Hatta. Hal tersebut terlihat dari topik-topik tulisan yang disajikan dalam buku ini sebagai upaya untuk melestarikan semangat dan nilai-nilai perjuangan para pendiri bangsa, Soekarno-Hatta mulai sejak […]

Pendidikan Untuk Generasi Z : Refleksi dan Inspirasi Penerapan TIK untuk Pendidikan

/in /by

Buku ini sangat tepat untuk para pendidikan (Dosen, Guru, Kepala Sekolah, Pengawas, dan ASN di Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, dan Provinsi, serta Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Kementerian Agama, juga kementerian lain yang menyelenggarakan pendidikan) serta masyarakat yang memiliki anak pada usia sekolah dan mahasiswa.

Membangun SDM Unggul Melalui Digital Learning Ecosystem

/in /by

Dalam rangka mewujudkan visi menjadi perguruan tinggi terbuka dan jarak jauh (PTTJJ) berkualitas dunia, Universitas Terbuka (UT) senantiasa berbenah diri dan berinovasi dalam meningkatkan mutu penyelenggaraan PTTJJ. Salah satunya adalah dengan optimalisasi pemanfaatan teknologi dalam penyediaan layanan kepada mahasiswa dan masyarakat publik. Memasuki usianya yang ke-37 tahun, UT perlu mempertimbangkan kembali bagaimana layanan yang ditawarkan […]

Perspektif Milenial Pendidikan Jarak Jauh

/in /by

Universitas Terbuka sebagai pionir penyelenggara pendidikan jarak jauh (PJJ) kini semakin memantapkan perannya sebagai Perguruan Tinggi Terbuka dan Jarak Jauh (PTTJJ) untuk menuju cyber university. Metode pendidikan yang diterapkan Universitas Terbuka sudah didesain sedari awal pendiriannya dan bukan disebabkan adanya pandemi Covid-19. Kami, dosen generasi milenial, sebagai pewaris pemangku kebijakan dan pelaksana senantiasa mencoba memahami […]

Pemerintah Desa, Nagari, Gampong, Marga, dan Sejenisnya Pemerintahan Tidak Langsung Warisan Kolonial yang Inkonstitusional (Edisi 2)

/in /by

Buku edisi kedua, berdasarkan respons positif dari Prof. Dr. Bagir Manan dan masukan dari sidang pembaca ditambahkan beberapa hal. Pertama adalah Kata Sambutan Rektor UT, Kata Sambutan Ketua MPR RI, dan Prof. Dr. Bagir Manan, Profesor Hukum Tata Negara Universitas Padjadjaran, Ketua Mahkamah Agung RI 2001-2008, dan Ketua Dewan Pers dua periode (2010 – 2013 […]

Pembelajaran Online

/in /by

Dunia berputar dengan putaran yang terasa semakin cepat. Tentu bukan putaran planet bumi yang semakin cepat, tetapi perkembangan yang terjadi dalam kehidupan kita. Perkembangan teknologi yang sekarang disebut-sebut tengah mengalami revolusi industri ke-4 telah berimbas ke segala sendi kehidupan kita. Bahkan jauh sebelum itu, perkembangan teknologi secara pasti telah mengubah berbagai dimensi kehidupan kita, baik […]

35 Tahun Universitas Terbuka : Potret Tutor UT

/in /by

Buku “Potret Tutor UT” menceritakan perjalanan dan perjuangan tutor-tutor UT tersebut yang berasal dari 23 UPBJJ-UT, yaitu Kupang, Bandar Lampung, Pontianak, Malang, Bandung, Denpasar, Medan, Jambi, Pangkal Pinang, Pekanbaru, Sorong, Banjarmasin, Mataram, Makasar, Samarinda, Purwokerto, Batam, Kendari, Jogyakarta, Tarakan, Ambon, Bengkulu dan Surakarta. Kami berharap, buku ini tidak hanya menjadi sumber informasi tentang pentingnya peran […]

34 Tahun Universitas Terbuka : Cyber University Untuk Negeri

/in /by

Di era serba digital ini dunia pendidikan khususnya pendidikan tinggi diharapkan mampu menjadi kampus yang berbasi teknologi. Universitas Terbuka (UT) sejak awal didirikan sudah menetapkan sebagai perguruan tinggi jarak jauh yang mengimplementasikan penggunaan teknologi terkini ke segala lini dari sistem pembelajaran kurikulum, pelayanan, fasilitas, sarana dan prasarana lainnya. Segala upaya itu ditempuh untuk membentuk cyber […]

Kewirausahaan Dalam Multi Perspektif

/in /by

Seiring dengan Dies Natalis UT ke 33, Fakultas Ekonomi Universitas Terbuka (FE UT) mempersembahkan buku yang diberi judul Kewirausahaan Dalam Multi Perspektif. Pemilihan judul ini dilatarbelakangi oleh kondisi dimana hingga abad 21 ini masalah pengangguran dan kemiskinan masih bercokol di belahan dunia manapun. Kita tahu persis banyak program pembangunan yang sudah digulirkan dimana jutaan dolar […]

33 Tahun Universitas Terbuka : UT Membangun Karakter Mandiri Bangsa Untuk Melestarikan Bumi

/in /by

Buku berjudul “UT Membangun Karakter Mandiri Bangsa untuk Melestarikan Bumi” ini menceritakan beberapa upaya yang dilakukan UT untuk menjalankan program go green di lingkungan Kantor Pusat UT. Buku ini juga mendokumentasikan berbagai kiprah UT dalam melakukan kegiatan penghijauan untuk menjaga kelestarian lingkungan di daerah pegunungan dan pesisir pantai di Indonesia. Semua ini adalah sumbangsih UT […]

Transformasi Sosial Menuju Masyarakat Informasi Yang Beretika dan Demokratis

/in /by

Topik yang diangkat oleh buku ini sangat relevan dengan perubahan revolusioner masyarakat yang dipicu oleh perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Transformasi sosial menuju masyarakat informasi saat ini telah mendorong proses liberalisasi informasi yang secara fungsional meningkatkan akuntabilitas publik dan kapasitas masyarakat. Namun disisi lain kebebasan dalam memperoleh dan memproduksi informasi juga memiliki sisi negatif dari […]

Peran Matematika, Sains, dan Teknologi Dalam Mendukung Gaya Hidup Perkotaan (Urban Lifestyle) Yang Berkualitas

/in /by

Buku dengan judul “Peran Matematika, Sains, dan Teknologi (MST) dalam Mendukung Gaya Hidup Perkotaan (Urban Lifestyle) yang Berkualitas” merupakan karya dosen Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Terbuka (FMIPA UT) yang dipersembahkan sebagai kado Dies Natalis Universitas Terbuka ke 32. Judul buku ini sejalan dengan tema Dies UT kali ini yaitu 32 tahun UT […]

32 Tahun Universitas Terbuka : Empat Windu Membagun Negeriku

/in /by

Buku profil ini merupakan kelanjutan dari buku-buku sebelumnya yang merekam kiprah UT dalam mencerdaskan anak bangsa dari Sabang hingga Merauke. Tahun ini kami menuliskan perjalanan panjang UT dalam memberikan layanan akademik kepada mahasiswa, termasuk perkembangan sistem layanan UT. Kami juga mendokumentasikan perkembangan mahasiswa UT sejak awal berdiri tahun 1984. Dinamika jumlah mahasiswa, trend mahasiswa UT […]

Institusi Pendidikan Tinggi di Era Digital : Pemikiran, Permodelan dan Praktek Baik

/in /by

Ketika pasar berubah, lingkungan berubah, maka pendekatan manajemen terhadap suatu organisasi harus berubah. Sebagai organisasi yang bertugas mencetak sumberdaya manusia handal, maka perguruan tinggi pun tidak steril terhadap perubahan. Namun masalahnya adalah adakalanya perubahan itu tidak memperlihatkan sosoknya secara jelas, bahkan seringkali samar. Padahal kita tahu perubahan itu merupakan bagian penting dari manajemen, termasuk manajemen […]

31 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa : Potret Keragaman Mahasiswa UT Sebagai Pagar Bangsa

/in /by

Universitas Terbuka (UT) merupakan perguruan tinggi jarak jauh (PTJJ) di Indonesia yang didirikan pada tahun 1984. UT didirikan bagi lulusan SLTA yang tidak dapat tertampung di perguruan tinggi negeri konvensional. Dalam perkembangannya mahasiswa UT memiliki karakteristik tersendiri yang berbeda dengan karakteristik mahasiswa perguruan tinggi tatap muka. Mereka tidak terkonsentrasi di suatu tempat melainkan tersebar di […]

Universitas Terbuka di Era Informasi

/in /by

Buku ini disusun menjadi lima bab. BAB I berisi uraian latar belakang dalam konteks perkembangan TIK, Global Open Movement, Perkembangan E-readiness Indonesia, Buku ini ditulis dalam rangka Dies serta Perkembangan Pemanfaatan Natalies UT ke 30 dengan maksud Teknologi Informasi dan Komunikasi UT. BAB II mengurai tentang pengembangan pemanfaatan TIK untuk mendukung administrasi dan administrasi akademik, […]

30 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa : Unit Program Belajar Jarak Jauh Universitas Terbuka (UPBJJ-UT)

/in /by

Selama 30 tahun perjalanan UT, berbagai kisah mewarnai perjuangan seluruh UPBJJ untuk memberikan kontribusi dalam mencerdaskan anak bangsa. Mulai dari ujung barat hingga ujung timur Indonesia, sinergi antara UPBJJ dengan universitas negeri setempat maupun dengan pemerintah daerah, menjadikan eksistensi UT tetap terjaga sejak tahun 1984 hingga 2014. Untuk itulah, dalam rangka Dies Natalis UT ke-30, […]

30 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa: Unit Program Belajar Jarak Jauh (UPBJJ) Berprestasi Tahun 2014 Jilid I

/in /by

Selama 30 tahun perjalanan UT, berbagai kisah mewarnai perjuangan seluruh UPBJJ untuk memberikan kontribusi dalam mencerdaskan anak bangsa. Mulai dari ujung barat hingga ujung timur Indonesia, sinergi antara UPBJJ dengan universitas negeri setempat maupun dengan pemerintah daerah, menjadikan eksistensi UT tetap terjaga sejak tahun 1984 hingga 2014. Untuk itulah, dalam rangka Dies Natalis UT ke-30, […]

30 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa: Unit Program Belajar Jarak Jauh (UPBJJ) Berprestasi Tahun 2014 Jilid II

/in /by

Selama 30 tahun perjalanan UT, berbagai kisah mewarnai perjuangan seluruh UPBJJ untuk memberikan kontribusi dalam mencerdaskan anak bangsa. Mulai dari ujung barat hingga ujung timur Indonesia, sinergi antara UPBJJ dengan universitas negeri setempat maupun dengan pemerintah daerah, menjadikan eksistensi UT tetap terjaga sejak tahun 1984 hingga 2014. Untuk itulah, dalam rangka Dies Natalis UT ke-30, […]

Glosarium Istilah Pendidikan Tinggi dan Jarak Jauh Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris

/in /by

Perjalanan Universitas Terbuka melayani bangsa dalam penyelenggaraan Pendidikan Terbuka Jarak Jauh (PTJJ) di Indonesia telah berusia hampir 30 tahun. Selama perjalanannya telah melahirkan begitu banyak istilah-istilah khusus (terminologi) yang dibutuhkan berkaitan dengan kegiatan akademik dan administrasi. Istilah tersebut diciptakan untuk mempermudah dan melancarkan Komunikasi antar-stakeholder Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh (PTJJ).

29 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa : Pusat di bawah Rektor dan Pusat di dalam LPPM

/in /by

Buku Profil 3 jilid kedua ini merupakan bagian buku Profil 3 yang bertajuk 29 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa. Buku jilid kedua ini mengulas profil tokoh-tokoh yang berkiprah pada unit setingkat Pusat di dalam lingkungan Lembaga Pengembangan Bahan Ajar, Ujian, dan Sistem Informasi (LPBAUSI). Lembaga ini merupakan unit pelaksana kegiatan khas pendidikan tinggi jarak jauh […]

29 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa : Pusat di dalam LPBAUSI

/in /by

Buku Profil 3 jilid kedua ini merupakan bagian buku Profil 3 yang bertajuk 29 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa. Buku jilid kedua ini mengulas profil tokoh-tokoh yang berkiprah pada unit setingkat Pusat di dalam lingkungan Lembaga Pengembangan Bahan Ajar, Ujian, dan Sistem Informasi (LPBAUSI). Lembaga ini merupakan unit pelaksana kegiatan khas pendidikan tinggi jarak jauh […]

29 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa : Biro Administrasi Umum dan Kepegawaian (BAUK) dan Biro Administrasi Akademik, Perencanaan dan Monitoring (BAAPM)

/in /by

Buku Profil 3 jilid kedua ini merupakan bagian buku Profil 3 yang bertajuk 29 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa. Buku jilid kedua ini mengulas profil tokoh-tokoh yang berkiprah pada unit setingkat Pusat di dalam lingkungan Lembaga Pengembangan Bahan Ajar, Ujian, dan Sistem Informasi (LPBAUSI). Lembaga ini merupakan unit pelaksana kegiatan khas pendidikan tinggi jarak jauh […]

28 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa : Fakultas dan Program Pascasarjana

/in /by

Buku 28 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa disusun dengan tujuan untuk menggali dan mendokumentasikan perkembangan unit-unit di UT Pusat. Buku ini merupakan lanjutan dari buku Serving Indonesia yang terbit dalam bahasa Inggris. Buku Serving Indonesia berisi kesan dan kenangan tokoh-tokoh penggagas, pembuat keputusan, dan panitia persiapan berdirinya UT. Selain itu, dibahas pula para pengelola UT […]

28 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa : Rektorat dan Lembaga

/in /by

Buku 28 Tahun Universitas Terbuka Melayani Bangsa disusun dengan tujuan untuk menggali dan mendokumentasikan perkembangan unit-unit di UT Pusat. Buku ini merupakan lanjutan dari buku Serving Indonesia yang terbit dalam bahasa Inggris. Buku Serving Indonesia berisi kesan dan kenangan tokoh-tokoh penggagas, pembuat keputusan, dan panitia persiapan berdirinya UT. Selain itu, dibahas pula para pengelola UT […]

Universitas Terbuka : Mencapai Visi Melalui Good Corporate Governance

/in /by

Good governance (GG) dan total quality management (TQM) bukanlah konsep yang mudah dimengerti dan diamati. GG dan TQM adalah konsep abstrak yang membingkai kerangka pikir penyelenggara organisasi. Oleh karena itu diperlukan waktu untuk selalu mendiskusikan dengan penulis tentang bagaimana konsep GG dan TQM terimplementasi di dalam berbagai bidang kegiatan UT.

Cakrawala Pendidikan : Implikasi Standardisasi Pendidikan Nasional Terhadap Penyelenggaraan Pendidikan

/in /by

Universitas Terbuka (UT) sebagai sebuah perguruan tinggi memiliki kepedulian terhadap pendidikan pada umumnya dan pendidikan tinggi pada khususnya. Salah satu kepedulian ini diwujudkan dalam penerbitan buku mengenai pendidikan yang diharapkan dapat memperluas cakrawala pendidik, mereka yang berkecimpung di dunia pendidikan, dan pengamat, serta pemerhati pendidikan. Alasan ini menyebabkan UT menerbitkan buku seri Cakrawala Pendidikan yang […]

UT Go Green Model Pendidikan Karakter

/in /by

UT Go Green merupakan pendidikan karakter bagi warga UT. Tujuan UT Go Green adalah adanya perubahan sikap bagi warga UT untuk berperilaku Go Green dalam menjalankan tugasnya sehari-hari. Perilaku Go Green dalam konteks UT adalah perilaku hemat dalam menggunakan energi yang mendukung kegiatan operasional UT dan peduli terhadap lingkungan alam di sekitarnya. Perilaku hemat yang […]

Universitas Terbuka A Journey towards a Leading Open and Distance Education Institution 1984-2008 : Center of Excellence In Asia 2010 and The World 2020

/in /by

Buku tersebut merupakan terjemahan dari versi bahasa Indonesia berjudul “Perkembangan Universitas Terbuka: Perjalanan Mencari Jatidiri Menuju PTJJ Unggulan yang telah diterbitkan sebelumnya. Penerjemahan buku ke dalam bahasa Inggris ini bertujuan untuk menunjukkan komitmen kuat UT untuk ikut serta dalam upaya membangun yang lebih baik dan lebih baik lagi. dunia yang lebih sejahtera dan memberikan kontribusi […]

Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh (Edisi 2)

/in /by

Mcmperhatikan topik buku-buku yang diterbitkan serta perkembangan pcmikiran dan praktck PTJJ dalam 10 tahun terakhir, tidak semua artikel dalam “Pcndidikan Terbuka dan Jarak Jauh” direvisi untuk diterbitkan. Untuk mcmpcrluas cakupan pembaca,buku ini diterbitkan dalam dan versi bahasa, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Buku “Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh- Revisi” ini adalah juga penghargaan UT terhadap […]

Bahan Ajar Pendidikan Tinggi Jarak Jauh : Kajian Teoritis dan Kondisi di Lapangan

/in /by

Pendidikan jarak jauh mernpakan penerapan prinsip-prinsip teknologi pendidikan untuk memecahkan masalah keterpisahan antara pengajar, sumber belajar, dan pembelajar. Pembelajaran dalam pendidikan jarak jauh lebih dikendalikan oleh kebutuhan dan karakteristik peserta didik. Oleh karena itu, rancangan model Pendidikan Tinggi Jarak Jauh harus memungkinkan selurUh program dan pelayanan dapat diakses oleh peserta didik yang sebelumnya terkendala oleh jarak, ruang, dan waktu.

Mahasiswa di Institusi Pendidikan Tinggi Jarak Jauh : Kajian Teoritis dan Kondisi di Lapangan

/in /by

UT sebagai lembaga pendidikan tinggi jarak jauh merasa perlu berbagi pengetahuan dan pengalaman dalam penyelenggaraan pendidikan jarak jauh dengan masyarakat akadernis di Indonesia sebagai bentuk keikutsertaan UT dalam pembangunan pendidikan di Indonesia untuk mencapai visi pendidikan Indonesia yaitu menciptakan insan yang cerdas dan kompetitif. Buku ini merupakan salah satu dari beberapa buku tentang PTJJ yang […]

22 Tahun 1984-2006 Perkembangan Universitas Terbuka: Perjalanan Mencari Jati Diri Menuju PTJJ Ungulan (Buku I)

/in /by

Pada Dies Natalis yang kedua puluh tahun 2004, UT menerbitkan buku 20 Tahun Universitas Terbuka: Dulu, Kini, dan Esok. Buku ini menyoroti bagaimana UT secara institusional menjalankan perannya sebagai lembaga pendidikan tinggi jarak jauh dan bagaimana masyarakat memandang UT. Pada tahun ini UT kembali menerbitkan buku tentang perkembangan UT tetapi dengan pendekatan yang berbeda.

22 Tahun 1984-2006 Perkembangan Universitas Terbuka: Perjalanan Mencari Jati Diri Menuju PTJJ Ungulan (Buku II)

/in /by

Pada Dies Natalis yang kedua puluh tahun 2004, UT menerbitkan buku 20 Tahun Universitas Terbuka: Dulu, Kini, dan Esok. Buku ini menyoroti bagaimana UT secara institusional menjalankan perannya sebagai lembaga pendidikan tinggi jarak jauh dan bagaimana masyarakat memandang UT. Pada tahun ini UT kembali menerbitkan buku tentang perkembangan UT tetapi dengan pendekatan yang berbeda.

22 Tahun 1984-2006 Perkembangan Universitas Terbuka: Perjalanan Mencari Jati Diri Menuju PTJJ Ungulan (Buku III)

/in /by

Pada Dies Natalis yang kedua puluh tahun 2004, UT menerbitkan buku 20 Tahun Universitas Terbuka: Dulu, Kini, dan Esok. Buku ini menyoroti bagaimana UT secara institusional menjalankan perannya sebagai lembaga pendidikan tinggi jarak jauh dan bagaimana masyarakat memandang UT. Pada tahun ini UT kembali menerbitkan buku tentang perkembangan UT tetapi dengan pendekatan yang berbeda.

Media Komunikasi dan Informasi dalam Pendidikan Tinggi Jarak Jauh : Kajian Teoretis dan Praktek

/in /by

Pendidikan jarak jauh merupakan penerapan prinsip-prinsip teknologi pendidikan untuk memecahkan masalah keterpisahan antara pengajar, sumber belajar, dan pembelajar. Pembelajaran dalam pendidikan jarak jauh lebih dikendalikan oleh kebutuhan dan karakteristik peserta didik. Oleh karena itu, rancangan model Pendidikan Tinggi Jarak Jauh harus memungkinkan seluruh program dan pelayanan dapat diakses oleh peserta didik yang sebelumnya terkendala oleh […]

Belajar dan Pembelajaran pada Pendidikan Tinggi Jarak Jauh : Kajian Teoritis dan Praktek

/in /by

Pendidikan jarak jauh merupakan penerapan prinsip-prinsip teknologi pendidikan untuk memecahkan masalah keterpisahan antara pengajar, sumber belajar, dan pembelajar. Pembelajaran dalam pendidikan jarak jauh lebih dikendalikan oleh kebutuhan dan karakteristik peserta didik. Oleh karena itu, rancangan model Pendidikan Tinggi Jarak Jauh harus memungkinkan seluruh program dan pelayanan dapat diakses oleh peserta didik yang sebelumnya terkendala oleh […]

Buku Pedoman Pendidikan Jarak Jauh

/in /by

Maksud penulisan buku pegangan ini adalah untuk memperkenalkan pendidikan jarak jauh pada berbagai tingkat pendidikan, sesuai dengan UU Rl No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, khususnya Pasal 31 tentang Pendidikan jarak jauh, dan Peraturan Pemerintah tentang Pendidikan jarak jauh, yang pada waktu tulisan ini dibuat peraturan tersebut masih menjadi Rancangan Peraturan Pemerintah. Sepanjang pengetahuan kami belum ada buku pegangan Pendidikan […]

Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh

/in /by

Pendidikan berperan sangat besar dalam pengembangan individu dan masyarakat untuk terciptanya kehidupan yang harmonis. Perkembangan ilmu pengetahuan yang sangat cepat menuntut proses belajar sepanjang hayat. Untuk itu, kita harus berusaha menciptakan sistem pendidikan dan lingkungan belajar yang terbuka dan fleksibel, sehingga dapat meningkatkan kesempatan belajar bagi semua anggota masyarakat. Dengan perkembangan ilmu, pengetahuan, dan teknologi, […]

Pendidikan Tinggi Jarak Jauh

/in /by

Universitas Terbuka (UT), yang didirikan pemerintah pada tahun 1984, menerapkan sistem pendidikan yang tidak berlangsung dalam suatu ruangan kelas tetapi menggunakan sistem belajar jarak jauh dengan memanfaatkan berbagai macam media yang mudah dijangkau mahasiswa. Era globalisasi menuntut suatu bangsa memiliki sumber daya manusia dengan kompetensi tinggi yang mampu bersaing di tingkat global agar dapat bertahan […]

20 Tahun Universitas Terbuka : Dulu, Kini, dan Esok

/in /by

Kelahiran UT ternyata telah mengubah pandangan masyarakat tentang pendidikan tinggi. Jika dulu semua orang Indonesia yang telah rnenyelesaikan sekolah pada umumnya ingin langsung melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi, kemudian mencari pekerjaan, kini mereka berpikir lain. Karena berbagai hal, terutama masalah ekonorni yaitu tidak dapat melanjutkan ke perguruan tinggi mereka memilih untuk bekerja, kemudian sambil bekerja […]

Cakrawala Pendidikan : E-Learning Dalam Pendidikan

/in /by

Uniersitas Terbuka (UT) sebagai sebuah perguruan tinggi memiliki kepedulian terhadap pendidikan pada umumnya dan pendidikan tinggi pada khususnya. Salah satu kepedulian ini diwujudkan dalam penerbitan buku-buku mengenai pendidikan yang diharapkan dapat memperluas cakrawala pendidik, mereka yang berkecimpung di dunia pendidikan, dan pengamat, serta pemerhati pendidikan. Alasan ini yang menyebabkan UT menerbitkan seri Cakrawala Pendidikan yang […]

© Copyright - Perpustakaan Universitas Terbuka 2024 - Illustration by Freepik Storyset - Enfold Theme by Kriesi